2022-2023學(xué)年福建省龍巖市長汀縣城區(qū)六校八年級（上）聯(lián)考生物試卷（12月份）

一、單選題

• 1．麻雀是北方常見鳥類，已列為我國二級保護(hù)動物。麻雀的運(yùn)動方式是（　　）

  A．飛行、奔跑

  B．奔跑、跳躍

  C．飛行、跳躍

  D．奔跑、爬行
  組卷：41引用：14難度：0.9

  解析

• 2．下列具有社群行為的動物是（　?。?/h2>

  A．蝗蟲

  B．蜜蜂

  C．老虎

  D．蝴蝶
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析

• 3．梅雨季節(jié)，家里的衣物常會長毛，這是由哪類生物繁殖而形成的（　　）

  A．細(xì)菌

  B．酵母菌

  C．霉菌

  D．病毒
  組卷：15引用：4難度：0.5

  解析

• 4．下列關(guān)于非洲豬瘟病毒敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．屬于植物病毒

  B．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但無細(xì)胞核

  C．能夠出芽生殖

  D．由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成
  組卷：20引用：3難度：0.7

  解析

• 5．運(yùn)動系統(tǒng)的功能不包括（　?。?/h2>

  A．支持

  B．分泌

  C．運(yùn)動

  D．保護(hù)
  組卷：69引用：2難度：0.5

  解析

• 6．下列屬于我國特有珍稀動物的是（　　）

  A．丹頂鶴

  B．大熊貓

  C．綠孔雀

  D．梅花鹿
  組卷：35引用：2難度：0.8

  解析

• 7．利用酵母菌發(fā)酵作用可以（　?。?/h2>

  A．制酸奶

  B．釀醋

  C．蒸饅頭

  D．制泡菜
  組卷：5引用：3難度：0.9

  解析

• 8．黃鼠狼在受敵害的威脅時會釋放臭氣，這種行為屬于（　　）

  A．捕食行為

  B．節(jié)律行為

  C．防御行為

  D．繁殖行為
  組卷：31引用：3難度：0.5

  解析

• 9．青春期發(fā)育不具有的特點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．身高體重突增	B．腦的質(zhì)量突增
  C．萌動性意識	D．出現(xiàn)第二性征
  組卷：74引用：5難度：0.8

  解析

• 10．有關(guān)基因、染色體和DNA的說法正確的是（　　）

  A．染色體由DNA和基因組成

  B．基因是遺傳的基本單位

  C．一個DNA上只有一個基因

  D．染色體是遺傳物質(zhì)
  組卷：29引用：2難度：0.5

  解析

• 11．據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，北美野兔毛色到冬季會變白與其體內(nèi)的 Agouti基因有關(guān)，該基因能抑制黑色素生成從而導(dǎo)致毛色變白。Agouti基因是有遺傳效應(yīng)的（　?。?/h2>

  A．DNA片段	B．蛋白質(zhì)分子
  C．性染色體片段	D．常染色體片段
  組卷：71引用：3難度：0.4

  解析

二、非選擇題

• 33．玉米螟的幼蟲啃食玉米的各個部位，影響玉米生長，導(dǎo)致玉米產(chǎn)量下降，赤眼蜂是一種卵寄生蜂，雌性成蜂喜歡將卵產(chǎn)在害蟲卵內(nèi)，在害蟲卵內(nèi)孵化成幼蟲，并以害蟲卵液為營養(yǎng)，從而破壞害蟲卵的發(fā)育進(jìn)程，達(dá)到防治害蟲的目的。
  （1）赤眼蜂的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、

   

  和成蟲四個時期，這樣的發(fā)育類型稱為

   

  。
  （2）赤眼蜂的生殖方式為

   

  ，體表包有外骨骼，起到支持保護(hù)和

   

  的作用，生長過程需要更換外骨骼，這稱為

   

  現(xiàn)象。
  （3）與使用農(nóng)藥相比較，利用赤眼蜂來防治害蟲的優(yōu)點(diǎn)之一是

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 34．興趣小組利用螞蟻進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，請分析并回答問題：
  
  （1）設(shè)計(jì)圖1裝置：將塑料杯A與螞蟻窩的巢穴口通過一根透明塑料吸管相連，作為中轉(zhuǎn)站，塑料杯B、C與A也通過吸管a、b相連（兩管長度一致）；往B中放入白砂糖，C不作任何處理。C起到

   

  作用，兩管長度一致是為了

   

  。觀察發(fā)現(xiàn)，開始兩管都有螞蟻散布，15min后，明顯可以看到較多螞蟻選擇進(jìn)入a管，而較少螞蟻選擇進(jìn)入b管。
  （2）為探究信息素（一類化學(xué)物質(zhì)）與螞蟻通訊的關(guān)系，清空裝置一管內(nèi)螞蟻后，調(diào)換a、b管位置，連接方向保持不變，同時撤去B、C杯，15min后觀察現(xiàn)象。分析螞蟻在通訊過程存在以下三種可能：①存在信息素，且信息素起到引導(dǎo)作用；②存在信息素，但信息素不起引導(dǎo)作用；③不存在信息素。
  預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并作出全面的分析：
  ①若a管內(nèi)螞蟻仍然多于b管，則符合上述[

   

  ]的分析；
  ②若a、b管內(nèi)螞蟻分布無明顯差異，則符合上述[

   

  ]的分析。
  

  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄表
  塑料杯	15min后的螞蟻數(shù)量/只
  	①	②	③
  A	1	2	1
  B	12	14	15
  C	3	4	3
  D	2	1	1
  E	5	6	5

  （3）為探究螞蟻的覓食口味，圖2中A～E處分別放置等量的檸檬果肉、白砂糖、苦瓜、辣椒和食鹽，分別代表酸、甜、苦、辣、咸五種口味。分析如表數(shù)據(jù)可知螞蟻?zhàn)钕矚g

   

  味，最不喜歡

   

  味。有人提出螞蟻覓食口味的形成并非本能，那么在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)考慮選擇

   

  的螞蟻。
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析