2021年甘肅省嘉峪關(guān)一中高考生物三模試卷

一、選擇題：（1-25題，每小題1分；26-40題，每小題1分，共55分）

• 1．下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中，有幾項(xiàng)是錯(cuò)誤的（　?。?br />①葡萄球菌、青霉菌、破傷風(fēng)桿菌都屬于原核生物
  ②硝化細(xì)菌、酵母菌、藍(lán)藻、綠藻都含有核糖體和DNA
  ③煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解將得到3種物質(zhì)
  ④有些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA
  ⑤同所有生物一樣，病毒也能夠發(fā)生遺傳、變異和進(jìn)化

  A．1 項(xiàng)

  B．2 項(xiàng)

  C．3 項(xiàng)

  D．4 項(xiàng)
  組卷：13引用：3難度：0.7

  解析

• 2．下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．甘蔗中含有豐富的蔗糖，其水解產(chǎn)物只有一種單糖

  B．核酸具有攜帶遺傳信息、催化和參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)等多種功能

  C．tRNA含3個(gè)堿基，它具有運(yùn)輸氨基酸的功能，一共有61種

  D．葉肉細(xì)胞吸收的磷元素用于合成類胡蘿卜素、蛋白質(zhì)、磷脂和ATP
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列有關(guān)細(xì)胞間信息傳遞的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)必須經(jīng)過血液的運(yùn)輸才能將信息傳遞給靶細(xì)胞

  B．細(xì)胞膜上的糖蛋白是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的必需物質(zhì)

  C．精子和卵細(xì)胞通過二者細(xì)胞膜的接觸來完成二者之間的識(shí)別

  D．細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞的各種化學(xué)物質(zhì)均為有機(jī)分子
  組卷：11引用：1難度：0.7

  解析

• 4．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物

  B．細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的物質(zhì)交換效率增強(qiáng)，細(xì)胞凋亡是基因表達(dá)的結(jié)果

  C．細(xì)胞周期的有序進(jìn)行需抑癌基因的嚴(yán)格調(diào)控

  D．有絲分裂和減數(shù)分裂都可能發(fā)生非同源染色體間的互換，但是只有減數(shù)分裂能發(fā)生同源染色體間的交叉互換
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 5．用丙酮從口腔上皮細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪成單分子層，測(cè)得單分子層面積為S₁，設(shè)細(xì)胞膜表面積為S₂，則S₁與S₂關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．S1=2S2

  B．S1＞2S2

  C．S1＜2S2

  D．S1＜S1＜2S2
  組卷：14引用：3難度：0.7

  解析

• 6．在如圖所示化合物的化學(xué)組成中，“〇”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是（　?。?br />

  A．①和②

  B．②和③

  C．③和④

  D．⑤和⑥
  組卷：14引用：3難度：0.7

  解析

• 7．下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述中正確的是（　?。?/h2>

  A．糖類不都是生物體的能源物質(zhì)

  B．所有的脂質(zhì)都能參與膜結(jié)構(gòu)的構(gòu)成

  C．膽固醇是構(gòu)成動(dòng)植物細(xì)胞膜的重要成分

  D．質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解，糖類耗氧多
  組卷：17引用：2難度：0.7

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• 8．下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究方法的敘述，正確的有（　?。?br />①斐林試劑及雙縮脲試劑都需要將兩種液體先混合后使用
  ②健那綠是活細(xì)胞染液，可將人的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色
  ③由于葉綠體中色素易溶于有機(jī)溶劑，所以可以用無水乙醇提取和分離葉綠體中的色素
  ④利用洋蔥根尖分生區(qū)觀察有絲分裂時(shí)，需對(duì)根尖解離，其目的是使細(xì)胞分離
  ⑤在觀察細(xì)胞的DNA和RNA分布時(shí)，鹽酸處理可以改變細(xì)胞膜的選擇透過性
  ⑥用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能確定酵母菌細(xì)胞呼吸的類型。

  A．①②④

  B．②④⑤

  C．②③⑥

  D．②④⑥
  組卷：30引用：19難度：0.7

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• 9．生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．真核細(xì)胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物

  B．若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶

  C．真核細(xì)胞的核中有DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物，而原核細(xì)胞的擬核中沒有

  D．若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA的合成，則該復(fù)合物中含有RNA聚合酶
  組卷：44引用：2難度：0.7

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• 10．不同生物的核酸種類及分布不同，以下說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．病毒中只有一種核酸，即DNA或RNA

  B．酵母菌的細(xì)胞核中只含DNA不含RNA

  C．人類的遺傳物質(zhì)是DNA，不是RNA

  D．原核細(xì)胞含有5種堿基、8種核苷酸
  組卷：26引用：11難度：0.7

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• 11．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）

  A．細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成，與信息傳遞等活動(dòng)有關(guān)

  B．液泡是植物細(xì)胞重要的細(xì)胞器，內(nèi)有無機(jī)鹽、色素等，不含蛋白質(zhì)

  C．小腸黏膜屬于生物膜系統(tǒng)，在生命活動(dòng)中的作用極為重要

  D．活的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
  組卷：75引用：26難度：0.9

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• 12．細(xì)胞器是細(xì)胞內(nèi)的重要結(jié)構(gòu)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成以及鈣離子穩(wěn)態(tài)的調(diào)控等，其與多種膜性細(xì)胞結(jié)構(gòu)建立膜接觸位點(diǎn)，進(jìn)行物質(zhì)的交換、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、膜動(dòng)態(tài)性調(diào)控等生理活動(dòng)，這種細(xì)胞器之間通過膜接觸位點(diǎn)發(fā)生相互聯(lián)系的現(xiàn)象稱為細(xì)胞器互作。下列關(guān)于細(xì)胞器互作的推斷錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞器互作現(xiàn)象不可能發(fā)生于原核細(xì)胞內(nèi)

  B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以與高爾基體、線粒體等發(fā)生細(xì)胞器互作

  C．膜接觸位點(diǎn)一定依賴于蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的相互識(shí)別作用

  D．漿細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器互作現(xiàn)象可能比心肌細(xì)胞內(nèi)的多
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 13．下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述中正確的是（　?。?/h2>

  A．哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞可通過無氧呼吸為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量

  B．細(xì)胞膜的選擇透過性是指小分子物質(zhì)全都能通過而大分子物質(zhì)都不能通過

  C．紅細(xì)胞中能貯存大量氧氣分子，故氧氣分子進(jìn)入紅細(xì)胞為主動(dòng)運(yùn)輸

  D．哺乳動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散的方式吸收鉀離子
  組卷：267引用：8難度：0.9

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• 14．大力開展全民健身運(yùn)動(dòng)，有利于提升國(guó)民身體素質(zhì)。下列有關(guān)體育鍛煉的時(shí)段選擇及其原因分析，較為合理的是（　　）

  A．傍晚；是全天空氣中O2濃度最高的時(shí)段，此時(shí)運(yùn)動(dòng)提供給鍛煉者的O2最充足

  B．中午；是植物光合作用強(qiáng)度最大的時(shí)段，所以最有利于鍛煉者做有氧呼吸運(yùn)動(dòng)

  C．清晨；是全天空氣中CO2濃度最高的時(shí)段，此時(shí)運(yùn)動(dòng)對(duì)提升細(xì)胞呼吸功能最有利

  D．深夜；深夜的氣溫較白天要低，此時(shí)身體內(nèi)細(xì)胞呼吸減弱，運(yùn)動(dòng)時(shí)能量消耗最少
  組卷：56引用：2難度：0.7

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• 15．新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎雙球菌均可引發(fā)肺炎，但二者的結(jié)構(gòu)不同，新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸

  B．新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成

  C．新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機(jī)體免疫反應(yīng)

  D．新冠病毒也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖
  組卷：15引用：4難度：0.8

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【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

• 44．某種物質(zhì)S（一種含有C、H、N的有機(jī)物）難以降解，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，只有某些細(xì)菌能降解S。研究人員按照如圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細(xì)菌菌株。實(shí)驗(yàn)過程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基，甲的組分為無機(jī)鹽、水和S，乙的組分為無機(jī)鹽、水、S和Y。
  
  回答下列問題：
  （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般對(duì)配制的培養(yǎng)基采用

   

  方法進(jìn)行滅菌，對(duì)培養(yǎng)皿、燒瓶及吸管等玻璃器皿一般用

   

  法滅菌。乙培養(yǎng)基中的Y物質(zhì)是

   

  。甲、乙培養(yǎng)基均屬于

   

  培養(yǎng)基。
  （2）制備實(shí)驗(yàn)所需的培養(yǎng)基時(shí)，在各成分都溶化后、分裝前，要進(jìn)行的是

   

  和滅菌，為避免周圍環(huán)境中微生物的污染，實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在

   

  附近進(jìn)行。接種后的培養(yǎng)皿于37℃恒溫培養(yǎng)箱中

   

  培養(yǎng)。
  （3）上述實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩種培養(yǎng)基所含有的組分雖然不同，但都能為細(xì)菌的生長(zhǎng)提供4類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，即

   

  。
  （4）實(shí)驗(yàn)中初步估測(cè)搖瓶M中細(xì)菌細(xì)胞數(shù)為2×10⁷ 個(gè)/mL，若要在每個(gè)平板上涂布0.1 mL稀釋后的菌液，且保證每個(gè)平板上長(zhǎng)出的菌落數(shù)不超過200個(gè)，則至少應(yīng)將搖瓶M中的菌液稀釋

   

  倍。
  （5）在步驟⑤的篩選過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)培養(yǎng)基中的S超過某一濃度時(shí)，某菌株對(duì)S的降解量反而下降，其原因可能是

   

  （答出1點(diǎn)即可）。
  （6）為檢驗(yàn)培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿滅菌是否合格，可采取的措施是

   

  。
  組卷：22引用：1難度：0.7

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【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

• 45．某種熒光蛋白（GFP）在紫外線或藍(lán)光激發(fā)下會(huì)發(fā)出綠色熒光，這一特性可用于檢測(cè)細(xì)胞中目的基因的表達(dá)。某科研團(tuán)隊(duì)將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5′末端，獲得了L1-GFP融合基因（簡(jiǎn)稱甲），并將其插入質(zhì)粒PO，構(gòu)建了真核表達(dá)載體P1，其部分結(jié)構(gòu)和酶切點(diǎn)的示意圖如下，圖中E1～E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同。
  
  回答下列問題：
  （1）據(jù)圖推斷，該團(tuán)隊(duì)在將甲插入質(zhì)粒PO時(shí)，使用了兩種限制酶，這兩種酶是

   

  。使用這兩種酶進(jìn)行酶切是為了保證

   

  ，也是為了保證

   

  。
  （2）將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細(xì)胞后，若在該細(xì)胞中觀察到了綠色的熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細(xì)胞中完成了

   

  和

   

  過程。
  （3）為了獲得含有甲的牛，該團(tuán)隊(duì)需要做的工作包括：將能夠產(chǎn)生綠色熒光細(xì)胞的

   

  移入牛的

   

  中，體外培養(yǎng)，胚胎移植等。
  （4）為了檢測(cè)甲是否存在于克隆牛的不同組織細(xì)胞中，某同學(xué)用PCR方法進(jìn)行鑒定。在鑒定時(shí)應(yīng)分別以該牛不同組織細(xì)胞中的

   

  （填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”）作為PCR模板。
  組卷：904引用：16難度：0.3

  解析