BTB（溴麝香草酚藍(lán)）水溶液顏色可隨其中二氧化碳含量變化而發(fā)生改變，如圖所示。

果果同學(xué)為探究某水草的光合作用和呼吸作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：配置BTB水溶液并吹入一定量的二氧化碳?xì)怏w，使溶液初始為綠色，將它們等量加入到5支試管里，其中 4 支放入生長(zhǎng)狀況一致的等量水草，并通過(guò)調(diào)整試管與日光燈的距離來(lái)控制光照強(qiáng)度。各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見(jiàn)表：

試管編號(hào) 1 2 3 4 5

水草無(wú) 有有有有

距日光燈距離（cm） 20 20 60 100 遮光

50 分鐘后試管中
BTB 水溶液顏色綠色藍(lán)色綠色淡黃 X

分析回答下列問(wèn)題：
（1）對(duì)照 2、3、4 號(hào)試管，可知實(shí)驗(yàn)變量是
光照強(qiáng)度
光照強(qiáng)度
；放入的水草要求生長(zhǎng)狀況一致且要等量，目的是
變量唯一
變量唯一
。
（2）50 分鐘后 2 號(hào)試管的溶液呈藍(lán)色，說(shuō)明溶液中的二氧化碳含量
減少
減少
，這是水草進(jìn)行
光合作用的
光合作用的
結(jié)果。
（3）表中 X 代表的顏色應(yīng)是
黃色
黃色
（填“綠色”“藍(lán)色”或“黃色”）。
（4）3 號(hào)試管中的溶液顏色沒(méi)有發(fā)生改變，仍為初始的綠色，原因是
植物光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳相等
植物光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳相等
。

【答案】光照強(qiáng)度；變量唯一；減少；光合作用的；黃色；植物光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳相等

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：65引用：6難度：0.2

相似題

1．為了探究影響植物光合作用的環(huán)境因素，研究小組在大棚中將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的某植物平均分成5組，都提供適宜的光照，每天中午12：30測(cè)定各組植物二氧化碳的吸收量，確定其光合作用速率（用“二氧化碳吸收量的相對(duì)值”表示）實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表所示：

組別 1組 2組 3組 4組 5組

實(shí)驗(yàn)處理溫度/℃ 36 36 36 31 25

相對(duì)濕度/% 17 27 52 52 52

實(shí)驗(yàn)結(jié)果光合作用速率 11.1 15.1 22.1 23.7 20.7

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可形成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：第一組是上述實(shí)驗(yàn)的

組，探究的是

對(duì)該植物光合作用的影響。當(dāng)提供的其他條件相同時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：

。第二組是上述實(shí)驗(yàn)的3、4、5組，探究的是

對(duì)該植物光合作用的影響。
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，若適當(dāng)提高

組的溫度能提高小麥的光合速率，其原因是

。
（3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)，中午時(shí)，對(duì)該植物光合作用速率影響較大的環(huán)境因素是

，判斷的依據(jù)是在

的條件下，

改變時(shí)，該植物光合作用速率變化較大。

發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：22引用：1難度：0.3

發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：66引用：1難度：0.4

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燒杯與燈的距離（厘米）	10	20	30	40
每分鐘產(chǎn)生氣泡數(shù)（個(gè)）	60	25	10	5