某歷史興趣小組的同學(xué)正在進(jìn)行“中國(guó)古代民族關(guān)系與對(duì)外關(guān)系”的主題探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與他們的活動(dòng)，與他們共同去探究。
材料一 中國(guó)古代的民族關(guān)系，既有刀光劍影，更有流傳千古的民族和諧相處。
（1）因?qū)嵭虚_(kāi)明的民族政策而被各族尊稱為“天可汗”的皇帝是誰(shuí)？北宋和遼達(dá)成的什么盟約使兩國(guó)保持了長(zhǎng)時(shí)間的和平局面？南宋時(shí)英勇抗擊金軍卻最終以“莫須有”的罪名被殺害的人物是？元朝時(shí)形成的一個(gè)新的民族是什么？列舉清朝時(shí)期為加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄設(shè)置的機(jī)構(gòu)一例。
材料二

（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出圖一、圖二中唐朝對(duì)外交往的相關(guān)史實(shí)。與圖三有關(guān)的這次航海活動(dòng)最遠(yuǎn)到達(dá)哪里？如何評(píng)價(jià)這次航?；顒?dòng)。
材料三 從對(duì)外關(guān)系上說(shuō)，隋、唐、宋、元都居于主動(dòng)地位，明清時(shí)期的對(duì)外關(guān)系顯然逆轉(zhuǎn)了……寇沿海騷擾，為南方各地帶來(lái)了極大的破壞。明清之際，西方資本主義已在興起，而中國(guó)的……專制者對(duì)于世界形勢(shì)一無(wú)所知。
（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，概括明朝以前中外關(guān)系的主要特點(diǎn)。明朝中期領(lǐng)導(dǎo)抗倭斗爭(zhēng)的民族英雄是誰(shuí)？是什么政策導(dǎo)致了材料三中清政府“對(duì)于世界形勢(shì)一無(wú)所知”？結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該政策的消極影響。
（4）中國(guó)古代民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系對(duì)我們今天有怎樣的啟示？