你所在的班級(jí)將舉行“‘愚公移山’之我見”的專題性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你積極參與并完成下列任務(wù)。
（1）請你為這次活動(dòng)寫一段開場白，激發(fā)大家的參與熱情。（不少于60字）
（2）下面是同學(xué)們收集的兩則材料，請你給“愚公精神”下一個(gè)定義。
??【材料一】聽起來是奇聞，講起來是笑談，任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎，任憑那腳板把木屐磨穿……無路難呀開路更難，所以后來人為你感嘆。
（摘自歌曲《愚公移山》）??【材料二】唐卓瓊的小兒子掉下懸崖而死。從那時(shí)起，唐卓瓊決心修一條“接”兒子回家的路。為了修路，年邁的母親死在山上，老伴與他形同陌路……雞公嶺上通大道，和尚巖腳變坦途。人們說，修路不止的他，完全是現(xiàn)代版的愚公。
（摘自《重慶晚報(bào)》，有刪改） （3）下面是同學(xué)們關(guān)于“愚公移山”的爭論，請根據(jù)爭論回答問題。
??甲：愚公為了移山，帶領(lǐng)子孫挖山不止，還要世世代代挖下去，這豈不是費(fèi)時(shí)費(fèi)力，太缺乏經(jīng)濟(jì)頭腦了？還不如帶領(lǐng)子孫搬家，去開辟一片新天地。
??乙：搬家是逃避現(xiàn)實(shí)的做法，人不能遇到困難就逃避。
??丙：人應(yīng)該有開拓精神，此路不通，可以開辟新路。愚公何必固守在那閉塞的家鄉(xiāng)，搬家更有發(fā)展前途。
???。好鎸?duì)兩座大山，愚公沒有被嚇到，二是選擇了挖山。這種持之以恒、奮斗不息的精神是十分可貴的。如果搬家了，那就不是愚公了。
①他們爭論的焦點(diǎn)是什么？
②你對(duì)此有什么看法？