中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，中華大地上各個民族相互學(xué)習(xí)借鑒、交流交融、共同發(fā)展繁榮。閱讀材料，回答問題。
材料一：自從張騫開辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開始相互往來，東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日趨頻繁。通過這條道路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的核桃、葡萄、石榴等，以及多種樂器和歌舞等傳入中原。
材料二：（東晉建立后）江南之為國盛矣，地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（豐收），則數(shù)郡忘饑。會土（會稽郡）帶海傍湖，良疇亦數(shù)十萬頃，膏腴土地，荊城（今荊州）跨南楚之富，揚州有全吳之沃，絲綿布帛之饒，覆衣天下。
（1）結(jié)合所學(xué)知識，指出張騫通西域后開辟了什么道路。據(jù)材料一，概括這條道路的開通在當(dāng)時發(fā)揮了什么作用？
（2）據(jù)材料二，概括東晉建立后，江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。
（3）從西域道路的開通、江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)，你可以得到什么啟示？