日本因善于學(xué)習(xí)而躋身世界強(qiáng)國(guó)之列，日本文明是在吸收中國(guó)文化的基礎(chǔ)上逐漸形成的。結(jié)合下列材料，完成探究任務(wù)。
材料一

（1）材料一中的唐招提寺是誰(shuí)設(shè)計(jì)和建造的？日本遣唐使回國(guó)后推動(dòng)了哪次重大社會(huì)變革？使日本發(fā)生了什么變化？
材料二

		改革時(shí)的日本	中國(guó)唐朝
政治	中央	二官八省	三省六部制
	地方	設(shè)立國(guó)、郡、里	郡縣制
經(jīng)濟(jì)		租庸調(diào)制	租庸調(diào)制

（2）通過(guò)對(duì)比表格，請(qǐng)說(shuō)出日本這次改革的特點(diǎn)。
（3）這兩則材料反映出日本民族的什么特點(diǎn)？
材料三 像日本人那樣自覺(jué)的、大規(guī)模的文化引進(jìn)，在西方歷史中是找不出同樣的例子的。
--賴肖爾《當(dāng)今日本人》（4）日本是一個(gè)島國(guó)，國(guó)土有限，資源匱乏，但日本已躋身世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)的行列。學(xué)習(xí)了古代日本的這段歷史后，你有何感想？