當(dāng)動物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設(shè)有障礙物時,它可能會經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”,學(xué)會繞道取食。某學(xué)習(xí)小組以下表中的動物為研究對象,在這些動物和食物之間設(shè)置相同障礙,實(shí)驗(yàn)時進(jìn)行觀察和記錄。得到如下結(jié)果,請回答下列問題:
組別 |
動物名稱 |
“嘗試與錯誤”的平均次數(shù) |
A組 |
小雞 |
24次 |
B組 |
小鴨 |
26次 |
C組 |
小烏龜 |
65次 |
D組 |
小狗 |
5次 |
(1)動物的“繞道取食”,按行為獲得途徑來分,是一種
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為。
(2)為了讓動物有取食的欲望,實(shí)驗(yàn)前要將動物進(jìn)行
饑餓
饑餓
處理。
(3)從表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出研究對象中哪種動物最高等?
小狗
小狗
。
(4)若將實(shí)驗(yàn)對象中的小雞換成大公雞,則“嘗試與錯誤”的次數(shù)會
減少
減少
(“增多”或“減少”)。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果取平均值的目的是減小
誤差
誤差
。