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在一次實(shí)驗(yàn)操作考查時(shí),教師制定了四個(gè)考簽:①O2的制??; ②CO2的制??; ③配制50g10%的NaCl溶液;④粗鹽提純.每個(gè)同學(xué)抽取一個(gè)考簽進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.甲同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:菁優(yōu)網(wǎng)
甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是
(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),該實(shí)驗(yàn)的原理為
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2
(用化學(xué)方程式表示),二氧化錳的作用
催化作用
催化作用
,可選用的儀器組合有
ACEF
ACEF
(填字母代號(hào)).
Ⅱ.乙同學(xué)抽到“配制50g 10%的NaCl溶液”.通過計(jì)算,需稱量NaCl
5
5
 g,量取水需要選取的合適量筒是
50mL
50mL
(填“10mL”或“50mL”或“100mL”).
Ⅲ.丙同學(xué)抽到的考簽為粗鹽提純.
 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
菁優(yōu)網(wǎng)
通過操作②可以將
泥沙和氯化鈉溶液
泥沙和氯化鈉溶液
分離,在進(jìn)行過濾時(shí),可使過濾速度加快,濾液又不會(huì)損失的操作可能是
減壓抽濾
減壓抽濾
.若提純所得NaCl晶體的質(zhì)量比實(shí)際值偏低,則可能的原因是
加入的水少,氯化鈉沒有完全被溶解
加入的水少,氯化鈉沒有完全被溶解

【答案】①;2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2↑;催化作用;ACEF;5;50mL;泥沙和氯化鈉溶液;減壓抽濾;加入的水少,氯化鈉沒有完全被溶解
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:50引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.用過氧化氫制取并收集一瓶干燥的氧氣,下列裝置中不會(huì)用到的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/16 23:30:2組卷:22引用:1難度:0.6
  • 2.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出儀器X的名稱
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程為
     
    ,收集裝置可選擇
     
    ,若用F裝置收集,驗(yàn)滿的方法
     

    (3)乙炔(化學(xué)式為C2H2)是一種無色,無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室可用電石固體與飽和食鹽水制取,選擇的發(fā)生裝置是
     

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:68引用:1難度:0.5
  • 3.一些同學(xué)用如圖所示裝置制備常見氣體。請(qǐng)回答下列問題:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①和②的儀器名稱:
     
    、
     

    (2)寫出用A裝置制氧氣的方程式
     

    (3)如何檢驗(yàn)D中的氧氣是否收集滿
     
    。
    (4)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)試管口為什么要放棉花
     
    。
    (5)檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導(dǎo)管口
     
    (填“有”或“沒有”)氣泡冒出,表明B裝置肯定會(huì)漏氣。
    (6)小紅同學(xué)用A、E裝置制取并收集氣體,要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才開始收集,而不是一看到氣泡冒出就收集氣體,其原因是
     

    (7)乙炔(化學(xué)式為C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
     
    ;收集裝置最好用
     
    。

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.3
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