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2022年11 月8日,教育部印發(fā)《綠色低碳發(fā)展國(guó)民教育體系建設(shè)實(shí)施方案》,要求把綠色低碳融入國(guó)民教育各學(xué)段課程教材。目標(biāo)是到2025年,綠色低碳生活理念與綠色低碳發(fā)展規(guī)范在大中小學(xué)普及傳播,綠色低碳理念進(jìn)入大中小學(xué)教育體系;到2030年,實(shí)現(xiàn)學(xué)生綠色低碳生活方式及行為習(xí)慣的系統(tǒng)養(yǎng)成與發(fā)展,形成較為完善的多層次綠色低碳理念育人體系并貫通青少年成長(zhǎng)全過(guò)程。把綠色低碳發(fā)展融入國(guó)民教育各學(xué)段課程教材( ?。?br />①體現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策
②體現(xiàn)了綠色發(fā)展理念和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
③能夠培養(yǎng)學(xué)生綠色低碳意識(shí)、節(jié)能環(huán)保意識(shí)
④可以快速實(shí)現(xiàn)學(xué)生踐行綠色低碳生活方式的目標(biāo)

【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/15 22:0:1組卷:37引用:7難度:0.6
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  • 1.材料一:生態(tài)興則文明興、生態(tài)衰則文明衰。我們要牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí),建設(shè)美麗中國(guó)。
    材料二:2021年10月27日,國(guó)務(wù)院印發(fā)《2030年前碳達(dá)峰行動(dòng)方案》。方案圍繞貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于碳達(dá)峰碳中和的重大戰(zhàn)略決策,聚焦2030年前碳達(dá)峰目標(biāo),對(duì)推進(jìn)碳達(dá)峰工作作出總體部署。
    2021年“碳達(dá)峰”和“碳中和”被寫(xiě)入政府工作報(bào)告。
    碳達(dá)峰是指二氧化碳的排放不再增長(zhǎng),達(dá)到峰值之后再慢慢流下去。碳中和是指通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)能減排、產(chǎn)業(yè)調(diào)整等方式,抵消人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳排放量,實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”
    ?(1)上述材料共同表明我國(guó)堅(jiān)持了哪些基本國(guó)策?
    (2)你認(rèn)為應(yīng)如何落實(shí)“人不負(fù)青山,青山定不負(fù)人”的理念,堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路?
    (3)實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和需要我們每個(gè)人的共同努力,作為中學(xué)生應(yīng)該如何落實(shí)具體行動(dòng)?

    發(fā)布:2024/10/3 14:0:2組卷:18引用:1難度:0.4
  • 2.為實(shí)現(xiàn)如圖中的目標(biāo),我們青少年可以( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    (注:碳達(dá)峰即溫室氣體排放不再增長(zhǎng),達(dá)到峰值)
    ①科學(xué)立法,出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī)
    ②節(jié)約利用,使用節(jié)能環(huán)保器具
    ③提高品質(zhì),力行減少過(guò)度包裝
    ④綠色生活,搭乘公交低碳出行

    發(fā)布:2024/10/31 17:0:2組卷:159引用:6難度:0.7
  • 3.下列兩則公益廣告共同反映的主題是(  )
    ◎一個(gè)小小的習(xí)慣帶來(lái)的效益,可能超乎想象。改變,其實(shí)是對(duì)我們的未來(lái)負(fù)責(zé)。所有的所有,都是為了我們自己。低碳生活,從現(xiàn)在開(kāi)始。
    ◎1+1=2,一棵樹(shù)+一棵樹(shù)=一片樹(shù)林。

    發(fā)布:2024/11/13 13:30:2組卷:29引用:9難度:0.8
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