菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中語(yǔ)文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)十三中八年級(jí)(上)第二次月考語(yǔ)文試卷
>
試題詳情
閱讀下文,完成問題。
國(guó)慶期間,我去參觀了故宮辦的千古風(fēng)流人物——蘇軾書畫主題書畫展。展廳共分為四部分:“盛世傳說夸友朋”“蘇子作詩(shī)如見畫”“我書意造本無法”“人間有味是清歡”。我最喜歡展廳的第三個(gè)主題——“我書意造本無法”。蘇軾的書法有著鮮明的個(gè)人風(fēng)格,引領(lǐng)了宋代“尚意”的書風(fēng)。所謂“尚意”,就是書法作品中注重作者主觀情感的作用,不被章法布局的規(guī)則所束縛,失去自我。蘇軾初到黃州第一年,他心存朝廷很快便能召回他的期盼,內(nèi)心并不沮喪,在黃州遇到朋友時(shí)還十分興奮與激動(dòng),當(dāng)時(shí)的書法作品,行筆輕快流暢,給人輕松之感。到了黃州的第三年,蘇軾的生活窮困潦倒,對(duì)于自己貶謫三年憤懣惆悵,書法作品也隨之發(fā)生了變化,結(jié)字亦大亦小,或疏或密,參差錯(cuò)亂,變化萬千。晚年被貶謫到惠州之后,蘇軾心境已然平和,少有情緒上的大起大伏,其書法作品也相應(yīng)發(fā)生了變化,通篇沒有太多變化,字形大小,相對(duì)統(tǒng)一。
(1)下面是蘇軾的三幅書法作品,請(qǐng)依據(jù)上文介紹,按照作品完成時(shí)間順序,選擇正確答案
B
B
A.②①③
B.②③①
C.①②③
D.③①②
(2)請(qǐng)?jiān)谶x擇正確的人名,將序號(hào)填入橫線上。
??“蘇子作詩(shī)如見畫”。蘇軾主張“詩(shī)畫一體”,所以對(duì)于唐朝詩(shī)人①
A
A
(A.王維 B.李賀)的贊譽(yù)很高,曾說:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)”。其實(shí)古代文人在散文中描摹山水時(shí),也常常用文字營(yíng)造畫境,像南朝文學(xué)家②
B
B
(A.陶弘景 B.吳均)的《與朱元思書》,就把富春江清幽秀美的風(fēng)景,如詩(shī)如畫般地展現(xiàn)在我們眼前。
【考點(diǎn)】
銜接與排序
;
文學(xué)常識(shí)
.
【答案】
B;A;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />??由于江河流域不同,它們的氣息也是不同的,每個(gè)作家都有屬于自己的江河。對(duì)我而言,黑龍江、呼瑪河、額爾古納河是我的生命之河,感染它們的氣息也就濃厚些。
冬天,雪花和寒流使江河結(jié)了厚厚的冰……
①夏季時(shí),燦爛的江河上不僅走著船只,也走著青山和白云的倒影。
②春天時(shí),它們“轟隆轟隆”地跑冰排了,冰排就像一朵朵盛開的白蓮,熠熠報(bào)春!
③這些北方的河流每年有半年的冰封期,所以河流在我眼中也是有四季的。
④朔風(fēng)起,江河消瘦了,水也涼了,落葉和鳥兒南飛時(shí)脫落的羽毛漂蕩在水面上,江河就仿佛生了一道道皺紋,說不盡的滄桑。
A.①②④③
B.②①④③
C.③②①④
D.④①③②
發(fā)布:2024/11/16 22:0:1
組卷:16
引用:5
難度:0.5
解析
2.
結(jié)合語(yǔ)境,依次填入下面橫線上的內(nèi)容恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br /> _____,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;_____,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕舞,春水潺潺;____,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽:_____,你盡可品評(píng)自?shī)?,把玩啜飲?br />①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園
②文學(xué)是一杯回味無窮的香茗
③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫
④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲
A.③④①②
B.①③④②
C.④③②①
D.②①③④
發(fā)布:2024/11/16 14:0:1
組卷:1127
引用:21
難度:0.7
解析
3.
“更為重要的是”這句話是從下面介紹“中國(guó)古代數(shù)學(xué)”的語(yǔ)段中抽出來的,若還原的話,放哪一處最恰當(dāng)?( )
數(shù)學(xué)在中國(guó)古代稱為算術(shù),[甲]算術(shù)又稱為算學(xué)、算法,宋元開始使用“數(shù)學(xué)”一詞。[乙]中國(guó)古代數(shù)學(xué)積累了不少用數(shù)學(xué)解決問題的方法,[丙]這些方法背后的思想對(duì)當(dāng)今的數(shù)學(xué)研究仍有啟迪作用。我們反對(duì)隨意拔高古人,盲目自大的作法,[丁]也反對(duì)不顧事實(shí),貶低中國(guó)數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤態(tài)度。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
發(fā)布:2024/11/16 22:0:1
組卷:124
引用:5
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正