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人教部編版七年級上冊《1.3 遠古的傳說》2021年同步練習卷(20)
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試題詳情
識讀地圖、閱讀書籍、參觀古跡等是我們學習歷史的重要途徑和方法。今天讓我們探究歷史,回答下列問題。
第一組 圖中歷史
(1)遠古時期華夏族主要活動在什么地理區(qū)域?華夏族是在哪兩個部落的基礎上形成的?
第二組 書籍
(2)根據圖2中的人物名字,說說傳說中他有哪些貢獻。
第三組 名人遺跡
(3)圖3和圖4分別是誰的陵墓?請各用一句話來評價這兩個人物。
【考點】
炎帝和黃帝
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/24 8:0:9
組卷:16
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
被后人尊稱為中華民族“人文初祖”的人物是( ?。?/h2>
A.黃帝
B.炎帝
C.堯
D.舜
發(fā)布:2024/10/25 15:30:1
組卷:41
難度:0.8
解析
2.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:“彩陶形制美,畫紋亦多殊?;騽t呈人面,或則呈雙魚。農耕既普及,人群已聚居。護壕深二丈,其廣亦相如。奈何遺址中,獨不見文書?!?br />
——郭沫若
材料二:華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸進化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。
——梁啟超《飲冰室合集》
材料三:三幅畫像
(1)材料一詠嘆的是哪個原始農耕遺址?其“普及”的主要農作物是什么?
(2)根據材料二歸納華夏族形成的特點。
(3)結合所學知識,材料三人物間首領位置的更替與哪項制度有關?這種制度的特點是什么?
發(fā)布:2024/10/27 0:0:2
組卷:170
引用:3
難度:0.5
解析
3.
司馬遷在《史記?五帝本紀》中記載:黃帝“治五氣,藝五種”、“時播百谷草木,淳化鳥獸蟲蛾”。這反映出,黃帝的功績是( ?。?/h2>
A.平定天下
B.發(fā)展生產
C.創(chuàng)立制度
D.撫民教民
發(fā)布:2024/11/1 18:0:2
組卷:17
引用:6
難度:0.7
解析
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