閱讀下列材料
材料一 第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，1919年1月至6月，戰(zhàn)勝?lài)?guó)代表在法國(guó)的巴黎召開(kāi)會(huì)議。中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)，也派代表參加會(huì)議，并向大會(huì)提出取消帝國(guó)主義在華的一切特權(quán)，廢除“二十一條”，收回青島主權(quán)等正義要求。但是，由英法美等國(guó)操縱的和會(huì)，不但拒絕了中國(guó)的合理要求，而且還無(wú)理地將大戰(zhàn)前德國(guó)強(qiáng)占中國(guó)山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本。
材料二 北京的學(xué)生舉行示威游行求“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊、“取消二十一條”、“拒絕在和約上簽字”。
材料三“6月5日上海日紗廠(chǎng)的中國(guó)工人首先罷工，……接著，機(jī)器、紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業(yè)相繼罷工?！?br />材料四“這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)最重要的就是愛(ài)國(guó)主義…爭(zhēng)回我國(guó)在青島的主權(quán)；另一方面是促使青年人自我覺(jué)醒?！?br />請(qǐng)回答：
（1）上述材料和哪一重大歷史事件有關(guān)？根據(jù)材料一說(shuō)說(shuō)這一歷史事件爆發(fā)的導(dǎo)火線(xiàn)是什么？
（2）從材料二、三看上述歷史事件的首發(fā)者是什么人？在6月以后發(fā)生了什么變化？
（3）閱讀材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答這一歷史事件的性質(zhì)是什么？
（4）作為青年學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)上述事件中展現(xiàn)的一種什么精神？