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2023-2024學年四川省成都市溫江區(qū)第二學區(qū)九年級(上)期中化學試卷
>
試題詳情
某校化學興趣小組利用數(shù)字化實驗技術對“空氣中氧氣體積分數(shù)的測定”進行了再探究(如圖1),得到的數(shù)據曲線如圖2所示?;卮鹣铝袉栴}。
(1)圖1中紅磷燃燒的符號表達式為
P+O
2
點燃
P
2
O
5
P+O
2
點燃
P
2
O
5
;其基本反應類型為
化合反應
化合反應
。
(2)實驗前集氣瓶中的水為10mL,若集氣瓶的容積為100mL(燃燒匙所占體積忽略不計),實驗結束后理論上集氣瓶中水的體積約為
28
28
mL。
(3)圖2中X曲線表示的是
溫度
溫度
(填“溫度”或“氧氣濃度”)。
(4)圖2壓強曲線中,BC段氣壓變化的原因是
紅磷燃燒放熱,溫度升高,氣體膨脹,氣壓增大
紅磷燃燒放熱,溫度升高,氣體膨脹,氣壓增大
;CD段氣壓變化的原因是
完全反應后不再放熱,溫度降低,氣壓減小
完全反應后不再放熱,溫度降低,氣壓減小
;導致DE段氣壓變化的實驗操作是
打開止水夾
打開止水夾
。
(5)同時化學興趣小組同學還對該實驗進行了改進,如圖3所示(已知:銅(固體)+氧氣
加熱
氧化銅(固體)。
其中試管內空氣的體積為25mL,若反應前注射器活塞位于15mL,反應完畢后打開彈簧夾,注射器活塞位于8mL刻度處,則該實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為
28%
28%
;小明分析,該實驗結果與理論值有差異的可能原因是
燃燒匙伸入集氣瓶太慢或燃燒過程中止水夾夾得不緊等
燃燒匙伸入集氣瓶太慢或燃燒過程中止水夾夾得不緊等
(任答一點)。
【考點】
測定空氣里氧氣含量的探究
.
【答案】
P+O
2
點燃
P
2
O
5
;化合反應;28;溫度;紅磷燃燒放熱,溫度升高,氣體膨脹,氣壓增大;完全反應后不再放熱,溫度降低,氣壓減??;打開止水夾;28%;燃燒匙伸入集氣瓶太慢或燃燒過程中止水夾夾得不緊等
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:59
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
如圖是用紅磷燃燒,測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,請根據實驗回答下列問題:
(1)燃燒后,鐘罩內剩余的氣體主要是氮氣。請結合本實驗推測氮氣的性質
。
(2)實驗課上,某同學用足量的木炭、硫磺,分別代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結果實驗都失敗了,請你幫助他們找到原因
。
(3)另一位同學想使用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應,也可以和氮氣反應生成氮化鎂。寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂化學反應的文字表達式:
。
(4)根據上面的討論,請你歸納出測定空氣中氧氣含量的實驗的原理:
。
(5)根據你總結的實驗原理,從下列儀器和藥品中,選擇你所需的儀器和藥品,設計一個測空氣中氧氣含量的實驗裝置,供選擇的儀器:
供選擇的藥品:⑧白磷 ⑨熱水 ⑩冷水。
(1)寫出你所選擇的儀器和藥品(填序號 )
。
(2)簡單地畫出你的裝置圖(表達出意思即可)
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:55
引用:1
難度:0.5
解析
2.
測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。
(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是
,該反應的文字表達式為
。
(2)甲同學:用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結果實驗失敗了,請你幫助他分析失敗的原因:
。
(3)乙同學:想用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應,也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣反應生成氮化鎂的文字表達式:
。
(4)丙同學:打算用鐵絲替代紅磷,實驗能否成功?請說明理由。
。
(5)燃燒后,集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣,請結合本實驗推測氮氣的物理性質是
。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:19
引用:1
難度:0.5
解析
3.
化學興趣小組在完成“測定空氣里氧氣含量”(如圖1)的實驗后,想對該實驗可選用的藥品進行繼續(xù)探究,他們進行了如下實驗:
【回顧舊知】
(1)紅磷燃燒產生的明顯現(xiàn)象是
,該反應的符號表達式為
。
(2)該實驗的原理:紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,瓶內的氣壓
(填“增大”或“減小”)。燒杯中的水倒吸進入瓶內,進入瓶內水的體積就是被消耗的氧氣的體積。
【提出問題】能不能用硫代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?
【查閱資料】相同條件下氣體的壓強與氣體所占的體積成正比。
【設計與實驗】
小組同學按圖2裝置進行實驗,分別將紅磷、硫放入集氣瓶中燃燒,采集數(shù)據如圖3、圖4(注:裝置氣密性良好,P
0
是瓶內初始氣壓,p
0
和p
2
是反應結束恢復到室溫時瓶內的氣壓)。
【問題與現(xiàn)象分析】
(3)開始反應時瓶內壓強瞬間變大的主要原因是
。
(4)圖4中,P
0
與P
2
幾乎相等是因為
。
【結論與反思】
(5)由實驗可知,
(填“能”或“不能”)用硫代替紅磷測定空氣中氧氣的含量。
發(fā)布:2024/10/24 15:0:1
組卷:31
引用:2
難度:0.5
解析
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