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2020-2021學年湖北省孝感市漢川實驗高級中學高二(下)期末生物試卷
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試題詳情
當正常人的血糖濃度降低到正常水平以下(<80g?L
-1
)時,胰高血糖素分泌量增加,加速糖原分解成葡萄糖;同時,胰島素分子與靶細胞表面的受體結合,被靶細胞內(nèi)吞分解,胰島素分子數(shù)量下降.下列敘述正確的是( ?。?/h1>
A.低血糖時,胰高血糖素和胰島素共同促進血糖濃度升高
B.血糖濃度恢復正常后,胰高血糖素進一步促進血糖的攝取與貯存
C.胰島素被分解后,當血糖濃度恢復正常時,可在靶細胞中重新合成
D.胰島素與靶細胞受體的結合是通過特異性的識別后完成的
【考點】
血糖平衡調(diào)節(jié)
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:27
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
研究者發(fā)現(xiàn)腦中VMN區(qū)域與血糖調(diào)節(jié)有一定關系,以小鼠為實驗材料,探討動物腦中VMN區(qū)域與血糖調(diào)節(jié)的關系。
(1)向正常小鼠VMN區(qū)神經(jīng)元中轉入基因表達載體(可以指導合成相應的蛋白質),指導合成的蛋白會被光激活,進而激活氯離子通道蛋白,使氯離子流入細胞內(nèi)。
①當向VMN區(qū)神經(jīng)元照光后,VMN區(qū)神經(jīng)元
(不興奮/興奮)。
②用胰島素處理小鼠,創(chuàng)設低血糖條件。照光一段時間,檢測小鼠的血糖含量,結果如圖1。在正常血糖含量下,對VIN區(qū)神經(jīng)元照光,檢測小鼠的血糖含量,結果如圖2。
實驗結果表明
。
(2)進一步研究VMN區(qū)神經(jīng)元對血糖含量的影響。向正常小鼠VN區(qū)神經(jīng)元中轉入另一基因表達載體(此類小鼠稱為S鼠),指導合成的蛋白可被光激活使得此區(qū)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。以S鼠為實驗材料,驗證正常血糖濃度下,若VMN區(qū)神經(jīng)元興奮,則機體血糖含量會升高這一推測。
①實驗方案:對照組用胰島素處理后的低血糖S鼠,適宜的光照VMN區(qū)神經(jīng)元一段時間;實驗組用血糖含量正常的S鼠,適宜的光照VMN區(qū)神經(jīng)元一段時間;隨時間推移檢測兩組鼠的血糖含量。
該實驗方案有不當之處,請指出并做修正。
。
②支持推測的結果是
。
③VMN區(qū)神經(jīng)元興奮可能導致
,使得血糖含量升高。
a.胰島素分泌增加 b.胰島素分泌減少 c.胰高血糖素分泌增加 d.胰高血糖素分泌減少 e.肝糖原分解增加 f.肝糖原分解減少
(3)腦中儲存的糖極少,腦的活動幾乎全部依賴從血液中攝取葡萄糖供能。結合神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點,請談一談VMN區(qū)神經(jīng)元參與血糖調(diào)節(jié)的意義
。
發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:17
引用:2
難度:0.5
解析
2.
血糖平衡的調(diào)節(jié)是動物和人體生命活動調(diào)節(jié)的一部分,如圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖,X、Y和乙表示信息分子。下列選項正確的是( ?。?/h2>
A.Z是胰高血糖素,主要作用于肝臟,促進葡萄糖合成為肝糖原
B.圖中血糖平衡是通過X、Y、Z參與的體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的
C.因受體4被抗體結合而引起的糖尿病可以通過注射胰島素進行治療
D.參與血糖平衡調(diào)節(jié)的激素還可以是糖皮質激素、甲狀腺激素、腎上腺素
發(fā)布:2024/11/4 1:30:1
組卷:16
引用:2
難度:0.7
解析
3.
正常人的血糖含量是0.8~1.2g/L,含量過高將導致糖尿病(分1型和2型兩類)。注射胰島素可以治療1型糖尿病,對2型則無效。為進行一次醫(yī)學測試,A、B和C三名成年人禁食12h,然后喝下含100g葡萄糖的溶液。在攝入葡萄糖后的4h內(nèi),定時測定每人血漿中的葡萄糖和胰島素水平,結果如圖所示。據(jù)此分析錯誤的是( ?。?br />
A.成年人B是糖尿病患者,病因可能是胰島B細胞發(fā)生功能阻礙
B.成年人A是正常人,飯后能夠通過分泌胰島素使血糖維持正常水平
C.成年人C是糖尿病患者,病因可能是胰島素受體基因突變
D.成年人C的血糖濃度隨著胰島素水平的升高而降低
發(fā)布:2024/11/3 12:0:2
組卷:12
引用:6
難度:0.7
解析
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