當(dāng)前位置：部編版六年級上冊《第8課燈光》2023年同步練習(xí)卷（9）> 試題詳情

課文中，天安門前璀璨的燈光、郝副營長書上插圖中的燈光和戰(zhàn)場上微弱的燈光，三者之間有什么聯(lián)系？它們與課文題目又有什么聯(lián)系？讀了這篇課文，你還有哪些疑問？寫下來和同學(xué)、老師一起討論吧！
課文中，天安門前璀璨的燈光指的是廣場上的燈光耀眼，郝副營長書上插圖中的燈光指的是他對未來的憧憬，戰(zhàn)場上微弱的火光指的是最后的希望。天安門前璀璨的燈光，引起了“我”對往事的回憶。文中三種光歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的崇高精神，表明今天幸福生活的來之不易，提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。三種光點(diǎn)出了課題。讀了這篇課文，我還有一個疑問：課文中的郝副營長是一個怎樣的人？通過與同學(xué)們討論交流我知道了，郝副營長是一個視死如歸、舍己為人的人。
課文中，天安門前璀璨的燈光指的是廣場上的燈光耀眼，郝副營長書上插圖中的燈光指的是他對未來的憧憬，戰(zhàn)場上微弱的火光指的是最后的希望。天安門前璀璨的燈光，引起了“我”對往事的回憶。文中三種光歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的崇高精神，表明今天幸福生活的來之不易，提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。三種光點(diǎn)出了課題。讀了這篇課文，我還有一個疑問：課文中的郝副營長是一個怎樣的人？通過與同學(xué)們討論交流我知道了，郝副營長是一個視死如歸、舍己為人的人。

【考點(diǎn)】課文理解．

【答案】課文中，天安門前璀璨的燈光指的是廣場上的燈光耀眼，郝副營長書上插圖中的燈光指的是他對未來的憧憬，戰(zhàn)場上微弱的火光指的是最后的希望。天安門前璀璨的燈光，引起了“我”對往事的回憶。文中三種光歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的崇高精神，表明今天幸福生活的來之不易，提醒人們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。三種光點(diǎn)出了課題。讀了這篇課文，我還有一個疑問：課文中的郝副營長是一個怎樣的人？通過與同學(xué)們討論交流我知道了，郝副營長是一個視死如歸、舍己為人的人。

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：2難度：0.9

相似題

1．（《人之初》）根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）性相

，

相

。
（2）

不琢，不成器。

不學(xué)，不知

。
發(fā)布：2024/11/18 8:0:21組卷：12引用：3難度：0.8
解析
2．根據(jù)課文內(nèi)容填空答題。
（1）“多么明朗的天空?！蓖ㄟ^查字典，我發(fā)現(xiàn)“明朗”有三個意思：①光線充足（多指室外）；②明顯；清晰；③光明磊落；樂觀，開朗；爽快。聯(lián)系課文第二小節(jié)中“天開始放晴了”，我知道這句話中的“明朗”的意思應(yīng)選第

種。我還試著把這個詞拆開分別組詞幫助理解，明白了“明”的意思是

，“朗”的意思是

。
（2）“水泥道上像鋪上了一塊彩色的

?！边@句話把雨過天晴后的水泥道比作

。怎么會是“彩色的”呢？仔細(xì)閱讀課文第四、第五小節(jié)，我知道了有這些顏色：梧桐葉是

，水洼是

，水洼中的倒影是

……
（3）“每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個

，熨帖地、平展地粘在水泥道上?！蓖ㄟ^查字典和課文中的描述，我知道了

這個詞的意思是貼切、妥帖。
（4）“它們排列得

，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美?！弊x了這句話，我很快就知道了“凌亂”這個詞的意思：

。
發(fā)布：2024/11/18 9:0:1組卷：39引用：2難度：0.5
解析
3．課文內(nèi)容回顧。（《花之歌》）
本文的作者是

。詩人通過花語的清新流露，構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫，圖畫中有詩意的浪漫，也有現(xiàn)實(shí)的真實(shí)。如“我是諸元素之女，

”寫出了花的成長與芬芳；而“

”就揭示了花的凋謝命運(yùn)。
發(fā)布：2024/11/18 8:30:1組卷：37引用：2難度：0.7
解析

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1．（《人之初》）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）性相 ， 相 。（2） 不琢，不成器。 不學(xué)，不知 。

1．（《人之初》）根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）性相

，

相

。
（2）

不琢，不成器。

不學(xué)，不知

。