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2016-2017學(xué)年河北省衡水市武邑中學(xué)高二(上)周考物理試卷(11.20)
>
試題詳情
如圖所示為電流天平,它的右臂掛著矩形線圈,匝數(shù)為n,線圈的水平邊長(zhǎng)為L(zhǎng),處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向與線圈平面垂直.當(dāng)線圈中通過方向如圖所示的電流I時(shí),調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達(dá)到平衡.然后使電流反向,大小不變.這時(shí)為使天平兩臂再達(dá)到新的平衡,則需( )
A.在天平右盤中增加質(zhì)量為m=
n
BIL
g
的砝碼
B.在天平右盤中增加質(zhì)量為m=
2
n
BIL
g
的砝碼
C.在天平左盤中增加質(zhì)量為m=
n
BIL
g
的砝碼
D.在天平左盤中增加質(zhì)量為m=
2
n
BIL
g
的砝碼
【考點(diǎn)】
力矩的平衡條件
;
安培力的概念
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:81
引用:7
難度:0.7
相似題
1.
蹦床可簡(jiǎn)化為如圖所示,完全相同的網(wǎng)繩構(gòu)成正方形,O、a、b、c…等為網(wǎng)繩的結(jié)點(diǎn).當(dāng)網(wǎng)水平張緊時(shí),質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員站立在網(wǎng)中心O點(diǎn),當(dāng)該處下凹穩(wěn)定時(shí),網(wǎng)繩bOf、dOh均成120°向上的張角,則此時(shí)O點(diǎn)周圍每根網(wǎng)繩的拉力的大小為( )
A.
3
6
mg
B.
1
2
mg
C.
3
3
mg
D.mg
發(fā)布:2024/9/21 4:0:8
組卷:77
引用:4
難度:0.9
解析
2.
我國(guó)民俗活動(dòng)豐富多彩,在立夏時(shí)節(jié),有的地方會(huì)給孩子稱體重,俗稱“立夏秤人”。小汀發(fā)現(xiàn)桿秤的平衡與所學(xué)的杠桿平衡原理相同,他利用實(shí)驗(yàn)室的杠桿探究“杠桿的平衡條件”
(1)如圖乙,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向
調(diào)節(jié);
(2)如圖丙,在A點(diǎn)下方掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿仍然在水平位置平衡,應(yīng)該在B點(diǎn)下方掛6個(gè)相同的鉤碼。若將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動(dòng)1格,則杠桿
端下沉。
(3)此實(shí)驗(yàn)多次改變掛在支點(diǎn)O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置,收集杠桿平衡時(shí)多組動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù),其目的是
(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)。
(4)如圖甲,調(diào)整秤砣的位置,使桿秤處于水平平衡狀態(tài)。若稱另一個(gè)體重較輕的孩子,秤砣和籃子等都不變,仍在O點(diǎn)提起桿秤,桿秤平衡后,秤砣的懸掛點(diǎn)應(yīng)在B點(diǎn)的
側(cè)。
發(fā)布:2024/8/2 8:0:9
組卷:9
引用:6
難度:0.7
解析
3.
哈爾濱太陽島是全國(guó)著名的旅游景點(diǎn),太陽島上的太陽橋圖1是國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)最為獨(dú)特的橋梁之一,它位于太陽島靠松花江處的河口,橋塔為單個(gè)斜臂橋塔,斜拉索全集中在橋塔的鈍角一側(cè)。太陽橋全長(zhǎng)460米,寬15.5米,主塔高93.5米,懸索30根,是亞洲第一座鋼結(jié)構(gòu)獨(dú)塔無背雙索面斜拉橋。太陽橋的受力原理可以簡(jiǎn)化為圖2所示結(jié)構(gòu),均勻橋板aO重為G,三根平行鋼索均與橋面成30°角,間距ab=bc=cd=dO,橋板a點(diǎn)不受地面作用力,O為可自由無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)軸,若每根鋼索受力相同,則每根鋼索受力大小為( )
A.
4
3
G
B.
2
3
G
C.
3
3
G
D.G
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8
組卷:44
引用:2
難度:0.7
解析
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