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2022-2023學(xué)年江西省九江市柴桑區(qū)四校九年級(jí)(下)月考?xì)v史試卷(6月份)
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試題詳情
蘇聯(lián)是一個(gè)單一制中央集權(quán)國(guó)家,但怎樣才能使各加盟共和國(guó)自愿留在聯(lián)盟內(nèi),并保證它們行使自己的主權(quán),蘇共領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有認(rèn)真從理論和實(shí)踐中加以解決。這無(wú)疑為聯(lián)盟的解體埋下了一顆定時(shí)炸彈。由此可見,蘇聯(lián)解體的原因之一是( ?。?/h1>
A.國(guó)家自身建設(shè)上存在巨大缺陷
B.西方國(guó)家實(shí)施“和平演變”戰(zhàn)略
C.國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難
D.戈?duì)柊蛦谭驅(qū)嵤└母锸?/label>
【考點(diǎn)】
蘇聯(lián)解體
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/7 8:0:9
組卷:47
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
“冷戰(zhàn)消失了……為具有更加多元化特點(diǎn)的社會(huì)開啟了大門。”冷戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志是( ?。?/h2>
A.蘇聯(lián)解體
B.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束
C.柏林危機(jī)爆發(fā)
D.東德開放柏林墻
發(fā)布:2024/7/16 8:0:9
組卷:3
引用:0
難度:0.6
解析
2.
政策的調(diào)整、創(chuàng)新能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家的強(qiáng)盛。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 在兩個(gè)“五年計(jì)劃”期間,蘇聯(lián)共建成6000多個(gè)大型工礦企業(yè),建立起飛機(jī)、汽車、拖拉機(jī)、化工、電力、機(jī)械制造等部門,形成了比較完備的工業(yè)體系。(如圖所示)
注:“一五”計(jì)劃時(shí)期農(nóng)業(yè)產(chǎn)值為負(fù)增長(zhǎng)。
材料二 1991年12月27日,原蘇聯(lián)外長(zhǎng)在德國(guó)電視二臺(tái)發(fā)表談話時(shí)表示,對(duì)蘇聯(lián)的解體感到“羞恥”和“恥辱”。莫斯科出版的《獨(dú)立報(bào)》則直接指出:“是的,戈?duì)柊蛦谭蛟斐闪颂K聯(lián)的混亂,混亂毀壞了這個(gè)帝國(guó)。”
(1)根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)取得的成就并分析原因。
(2)斯大林之后,還有哪些人對(duì)蘇聯(lián)模式進(jìn)行了改革嘗試?
(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析蘇聯(lián)解體的根本原因是什么,對(duì)世界格局產(chǎn)生了怎樣的影響。
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
組卷:12
引用:2
難度:0.3
解析
3.
1991年,克里姆林宮的紅旗悄然落下,紅色的年輪在大國(guó)興起的舞臺(tái)上刻寫了74圈。
--《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞
【壯大--社會(huì)主義的輝煌】
材料一 第二次世界大戰(zhàn)后,社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)入前所未有的輝煌時(shí)期,社會(huì)主義陣營(yíng)空前壯大--從歐洲到亞洲、再到拉丁美洲,到處都飄揚(yáng)著社會(huì)主義旗幟,同時(shí)蘇式社會(huì)主義道路也得到空前推廣。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出第二次世界大戰(zhàn)后社會(huì)主義力量壯大和“蘇式社會(huì)主義道路得到空前推廣”的表現(xiàn)。
【改革--社會(huì)主義的探索】
材料二 第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)的歷史就是一部不斷改革、不斷探索的歷史。1953年斯大林去世后的近40年間,蘇聯(lián)歷任領(lǐng)導(dǎo)人都孜孜不倦地進(jìn)行了改革,但都成效不佳,甚至可以說(shuō)是失敗。
(2)據(jù)所學(xué)知識(shí),第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)的哪些領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了改革?他們的改革“都成效不佳,甚至可以說(shuō)是失敗”的根本原因是什么?
【崩潰--社會(huì)主義的挫折】
材料三 1989年到1990年,東歐局勢(shì)發(fā)生了激烈的動(dòng)蕩,出現(xiàn)了雪崩式的政治變化,令世界為之瞠目。
(3)材料三反映的是哪一事件?
(4)材料三漫畫中的人物應(yīng)該是誰(shuí)?他與漫畫反映的事件有什么關(guān)系?
(5)你如何看待材料三反映的這些歷史事件?
發(fā)布:2024/8/16 16:0:2
組卷:31
引用:2
難度:0.4
解析
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