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2020-2021學(xué)年廣東省佛山市三水中學(xué)附中九年級(jí)(上)入學(xué)摸底化學(xué)試卷(8月份)
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試題詳情
將100mL雙氧水均分成甲、乙兩份,僅向甲中加入適量的二氧化錳,反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,從圖中不能獲取的信息是( )
A.a(chǎn)線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況
B.二氧化錳可加快過氧化氫的分解速率
C.反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變
D.甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質(zhì)量與二氧化錳無關(guān)
【考點(diǎn)】
催化劑參與的圖像問題
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:809
引用:24
難度:0.5
相似題
1.
下列四個(gè)圖像中,不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( ?。?br />
A.通電電解水
B.用等量等濃度的雙氧水制取O
2
C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
D.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合固體
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/10/24 0:0:2
組卷:23
引用:2
難度:0.5
解析
2.
將100mL過氧化氫溶液平均分成甲、乙兩份,甲中加入適量的二氧化錳,乙不加,測(cè)定反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,從圖中能獲取的信息是( ?。?/h2>
A.甲溶液中反應(yīng)情況可用圖線b表示
B.加入二氧化錳改變了反應(yīng)的速率
C.反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變
D.最終生成氧氣質(zhì)量與二氧化錳有關(guān)
發(fā)布:2024/9/15 11:0:11
組卷:38
引用:1
難度:0.5
解析
3.
??枷铝袌D像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( ?。?br />
A
B
C
D
利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量
加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫分別制取氧氣
向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
發(fā)布:2024/9/15 4:0:8
組卷:143
引用:2
難度:0.6
解析
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