菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年湖南省長沙市長郡教育集團七年級(上)期末生物試卷
>
試題詳情
盈盈湘江水,秋滿葡萄香。2022年9月2日晚,中央廣播電視總臺財經(jīng)頻道(CCTV-2)《生財有道》欄目以《湖南望城:葡萄豐收正當(dāng)時》為題聚焦靖港、銅官葡萄豐收美景。如圖甲A、B、C分別表示葡萄葉片所進行的某些生理活動,圖乙為在一個晴朗的夏日,葡萄植株24小時內(nèi)光合作用和呼吸作用強度曲線,請據(jù)如圖回答下列問題:
(1)圖甲表示植物的三大作用,圖中能維持生物圈中碳—氧平衡的生理活動是
C
C
(填序號),自然條件下,該植物白天和晚上都能進行的生理活動是
A、B
A、B
(填字母)。
(2)圖乙曲線表示葡萄植株光合作用強度和呼吸作用強度相等的點是
a、e
a、e
(填字母);24小時內(nèi),葡萄植株有機物積累量最多的點是
e
e
(填字母)。
(3)由圖乙曲線可知,正午光照最強時,甲所示的活動強度不升反降。分析原因,主要是為了降低蒸騰作用,減少水分散失,部分氣孔關(guān)閉,以至于
二氧化碳
二氧化碳
吸收量減少,甲所示的活動強度降低。
(4)請你為大棚葡萄種植戶提出2點建議,從而提高葡萄的產(chǎn)量:
合理密植、提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度(或增加光照時間、施有機肥等)。
合理密植、提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度(或增加光照時間、施有機肥等)。
【考點】
呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系
;
綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡
;
光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用
;
綠色植物的蒸騰作用
.
【答案】
C;A、B;a、e;e;二氧化碳;合理密植、提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度(或增加光照時間、施有機肥等)。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:34
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
下面的式子顯示了綠色植物體內(nèi)進行的a、b兩項生命活動之間的聯(lián)系,A、B分別代表不同的物質(zhì)。理解這個式子,正確的是( ?。?br />
A.生理活動a、b只能在有光的條件下進行
B.活的植物體內(nèi)的細(xì)胞都能進行生理活動a、b
C.生理活動a所需的A物質(zhì)和水由生理活動b提供
D.生理活動b所釋放的能量是B物質(zhì)中儲存的能量
發(fā)布:2024/11/14 13:0:3
組卷:149
引用:4
難度:0.4
解析
2.
為了驗證腎小管的重吸收功能,研究人員截取了一段兔的腎小管,在一端注入液體,另一端收集液體,如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.尿液形成過程中,流入腎小管的液體是血液
B.收集的液體中葡萄糖含量可能會降低
C.收集的液體中無機鹽含量可能會升高
D.收集的液體中尿素的含量可能會升高
發(fā)布:2024/11/14 14:30:1
組卷:52
引用:3
難度:0.5
解析
3.
尿酸過多在腎小管處形成結(jié)晶,會引起上皮細(xì)胞壞死,這將直接影響腎小管( ?。?/h2>
A.濾過作用
B.重吸收作用
C.貯存尿液
D.形成尿液
發(fā)布:2024/11/12 22:30:1
組卷:64
引用:3
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正