當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市雞澤一中高二（上）開學(xué)歷史試卷> 試題詳情

11世紀(jì)初，英國國王以維護(hù)“國王安寧”為名允許受害人上訴至國王以尋求幫助。至亨利一世（1030-1060年在位）時(shí)期，此類案件激增，37種犯罪行為已為王室管轄。此外，國王還獲得了對重罪的管轄權(quán)。這表明當(dāng)時(shí)英國（　?。?/h1>

A．世俗王權(quán)加強(qiáng)	B．已經(jīng)建立近代國家
C．民族國家形成	D．啟蒙思想廣泛傳播

【考點(diǎn)】西歐封建社會莊園及封君封臣制度．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：2引用：2難度：0.5

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1．如圖是“教皇為皇帝加冕”，取材于公元8世紀(jì)中期法蘭克王國君主“丕平獻(xiàn)土”這一重要的歷史事件。該歷史事件及圖片最能說明（　　）
A．世俗王權(quán)凌駕于宗教神權(quán)之上
B．教會是西歐最大土地所有者
C．貴族內(nèi)部形成嚴(yán)格的等級制度
D．歐洲逐漸形成二元政治格局
發(fā)布：2024/10/29 10:0:1組卷：4引用：5難度：0.6
解析
2．“從人才培養(yǎng)來看，中世紀(jì)大學(xué)在很大程度上是職業(yè)性學(xué)校。它們訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的知識，以后從事法律、醫(yī)學(xué)、教學(xué)這些世俗專業(yè)或獻(xiàn)身教會工作所用?！辈牧戏从沉酥惺兰o(jì)大學(xué)（　?。?/h2>
A．具有實(shí)用主義的色彩
B．是西歐社會普遍的文化符號
C．與現(xiàn)代大學(xué)完全相似
D．逐漸傾向于世俗化和商業(yè)化
發(fā)布：2024/10/28 16:0:2組卷：11引用：4難度：0.6
解析
3．中世紀(jì)西歐的社會是統(tǒng)一與分裂并存：統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)于精神領(lǐng)域，即“大一統(tǒng)”基督教會中的教會體系（亦稱教會帝國）；分裂體現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域，也就是支離破碎的封建體系，即領(lǐng)主與附庸關(guān)系的契約觀念：我的封君的封君，不是我的封君。這反映了中世紀(jì)歐洲（　?。?/h2>
A．契約觀念開始出現(xiàn) B．世俗權(quán)力逐漸加強(qiáng)
C．“民族情感”的缺乏 D．莊園經(jīng)濟(jì)根深蒂固
發(fā)布：2024/10/30 18:30:2組卷：14引用：13難度：0.6
解析

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A．契約觀念開始出現(xiàn)	B．世俗權(quán)力逐漸加強(qiáng)
C．“民族情感”的缺乏	D．莊園經(jīng)濟(jì)根深蒂固

1．如圖是“教皇為皇帝加冕”，取材于公元8世紀(jì)中期法蘭克王國君主“丕平獻(xiàn)土”這一重要的歷史事件。該歷史事件及圖片最能說明（ ）

1．如圖是“教皇為皇帝加冕”，取材于公元8世紀(jì)中期法蘭克王國君主“丕平獻(xiàn)土”這一重要的歷史事件。該歷史事件及圖片最能說明（　　）