菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年福建省三明市高二(下)期末歷史試卷
>
試題詳情
西漢,氾勝之在總結(jié)前人農(nóng)業(yè)技術(shù)思想的基礎(chǔ)上,對(duì)黃河流域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和操作技術(shù)進(jìn)行總結(jié),提出了適時(shí)耕作以蓄墑(墑,指土壤的濕度),耕后摩平以保墑,加強(qiáng)鎮(zhèn)壓以提墑,積雪藺雪以補(bǔ)墑等保墑防旱技術(shù)。該技術(shù)( ?。?/h1>
A.標(biāo)志精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的形成
B.保障了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性
C.蘊(yùn)含了中國(guó)傳統(tǒng)自然觀念
D.加速集體勞作方式的瓦解
【考點(diǎn)】
中國(guó)古代的農(nóng)學(xué)成就
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/12 8:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀材料,回答問題。
材料一:唐代及以前的農(nóng)書總計(jì)只有70余種,而宋一代農(nóng)書,《中國(guó)農(nóng)學(xué)書錄》《中國(guó)農(nóng)業(yè)古籍目錄》分別著錄為115種、136種,實(shí)則遠(yuǎn)逾其數(shù)——總計(jì)九大類255種,覆蓋土壤改良、除水改良、工程改良等多種新技術(shù)門類。宋代農(nóng)業(yè)新技術(shù)極大地滿足了日益增長(zhǎng)的人口,特別是很大程度上緩解了江南本土人口和南遷人口導(dǎo)效的人地矛盾。北宋真宗“雕印《四時(shí)纂要》《齊民要術(shù)》付諸道勸農(nóng)司,以勖民務(wù)”;對(duì)地方官員來說,農(nóng)桑墾殖、野無曠土、水利興修是其考課的主要內(nèi)容。宋朝統(tǒng)治者大開文治之風(fēng),學(xué)校教育日益推廣及學(xué)生總?cè)藬?shù)的增加是此前歷代都無法比擬的,墊個(gè)社會(huì)文化水平大幅提升。陳旉《農(nóng)書》一反傳統(tǒng),將“地勢(shì)之宜”列在“天時(shí)之宜”之前加以論述,且更重視人的因素,默予人類在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中更高的主體性地位。
——摘編自邱志誠(chéng)《宋代農(nóng)學(xué):集大成以開新統(tǒng)》
材料二:魏源、康有為、梁?jiǎn)⒊?、張謇等一大批有識(shí)之士紛紛申說學(xué)習(xí)西方近代農(nóng)業(yè)的必要性,提出學(xué)習(xí)西方近代農(nóng)業(yè)的具體化意見,熱切希望以西方近代農(nóng)學(xué)來改進(jìn)中國(guó)的農(nóng)業(yè),解決當(dāng)時(shí)糧食不足、土產(chǎn)不興、財(cái)政匱乏的局面。部分洋務(wù)官僚興辦農(nóng)事學(xué)堂,并選派專技人員遠(yuǎn)赴海外學(xué)習(xí)西式農(nóng)技,并倡議在科舉中增設(shè)相關(guān)實(shí)用科目。1898年,清廷開辦農(nóng)工商總局,后效法日本改為農(nóng)工商部。此后,具有一定生產(chǎn)規(guī)模的農(nóng)墾公司建立起來,它帶來農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式的重大變革。從1901年起規(guī)模較大的農(nóng)墾公司、大型農(nóng)場(chǎng)則層現(xiàn)迭出,除少數(shù)邊遠(yuǎn)地區(qū)外絕大多數(shù)省份都有所開辦。
——唐志強(qiáng)肖克之《西方近代農(nóng)學(xué)對(duì)清末社會(huì)的影響》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括宋代農(nóng)學(xué)發(fā)展的表現(xiàn),并分析其背景。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析西方近代農(nóng)學(xué)對(duì)清末社會(huì)的影響。
發(fā)布:2024/9/9 12:0:9
組卷:1
引用:3
難度:0.5
解析
2.
《齊民要術(shù)》記載:“七月七日取水作之。大率麥院一斗,勿揚(yáng)簸。水三斗,粟米熟飯三斗,攤令冷。先下麥,次下水,次下飯,直置勿攪之。以綿幕甕口,拔刀橫甕上。一七日,著并花水一碗;三七日,旦,又著一碗,便熟。常置一瓠瓢于甕,以挹醋?!鄙鲜霾牧闲畔⒅饕从常ā 。?/h2>
A.《齊民要術(shù)》主要是手工藝著作
B.經(jīng)濟(jì)作物種植普遍推廣
C.南北經(jīng)濟(jì)廣泛交流和巨大發(fā)展
D.古代農(nóng)學(xué)的實(shí)用性特點(diǎn)
發(fā)布:2024/9/24 7:0:8
組卷:1
引用:6
難度:0.5
解析
3.
為了盡快恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),元統(tǒng)治者重視并鼓勵(lì)農(nóng)書的編寫,大力推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。下列著作可以佐證的是( )
A.《氾勝之書》
B.《齊民要術(shù)》
C.《天工開物》
D.《農(nóng)書》
發(fā)布:2024/9/2 2:0:8
組卷:3
引用:3
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正