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      魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。
(1)語段中表示魚的數(shù)量多的詞是:
成群結隊
成群結隊
,表示魚的種類多的詞是:
各種各樣
各種各樣
。
(2)這段話是圍繞哪句話來寫的?請抄寫下來:
魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了
魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了
。
(3)根據(jù)提示用語段中的加點詞寫句子。
天上的云千姿百態(tài),有的
像奔跑的小狗
像奔跑的小狗
,有的
像可愛的小白兔
像可愛的小白兔
,有的
像吃草的綿羊
像吃草的綿羊
,有的
像覓食的小雞
像覓食的小雞
,真是美麗極了!
(4)對“西沙群島的海里一半是水,一半是魚”這句話理解正確的一項是
A
A
。
A.這個句子運用夸張的修辭手法寫出了西沙群島的海里魚多的特點。
B.西沙群島的海里,魚和水各占一半。

【考點】課文內容分析
【答案】成群結隊;各種各樣;魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了;像奔跑的小狗;像可愛的小白兔;像吃草的綿羊;像覓食的小雞;A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/17 22:0:2組卷:116引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.課內閱讀。
          我常想,下大雨的時候,青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣低沉,云是那樣黑,雷、電、雨、風,吼叫著,震撼著,雨點密集地喧嚷著,風將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹林內也黑壓壓的、水淋淋的,到處都是澀的。這不是難為蝴蝶嗎?
    (1)畫橫線的句子使用了
     
    修辭手法。
    (2)把文中畫線句子改為肯定句。
     

    (3)文段是環(huán)境描寫,作用是什么?
     

    (4)假如蝴蝶沒有及時躲過猛烈的風雨,會出現(xiàn)什么樣的結果呢?
     

    發(fā)布:2024/11/17 21:30:2組卷:86引用:2難度:0.8
  • 2.課內閱讀。
          秋天的雨,有一盒
     
    的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像
     
    小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的
     
    。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子
     
    ,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
    (1)根據(jù)課文內容填空。
    (2)“田野像金色的海洋?!边@是一個
     
    句,把
     
    比作
     
    ,說明此時的田野是一片
     
    的景象。
    (3)用“        ”畫出選文中的一個擬人句。
    (4)選文中,第一句總寫
     
    ,后幾句分別寫了色彩不同的
     
    、
     
    、
     
     
     
    。

    發(fā)布:2024/11/17 19:30:1組卷:71引用:3難度:0.5
  • 3.課內閱讀。
          你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。
          你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?br />      我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
    (1)這段話選自《
     
    》,作者是
     
    。
    (2)聯(lián)系課文內容填空。
    ①“他們”指的是
     
    。
    ②“他們”對
     
    揚起了手臂。
    ③“他們”“那樣急急忙忙”的原因是
     
    。
    (3)媽媽是我們生活中的守護者。你病了,她著急;你長高了,她高興;你犯錯了,她教導你……你會有很多話要對媽媽說,那么“他們”肯定也會有很多話要對媽媽說。請你發(fā)揮想象寫一寫:“他們”見到媽媽是會說些什么?

    發(fā)布:2024/11/17 17:30:1組卷:14引用:4難度:0.6
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