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閱讀材料,完成下列要求。
材料:啟蒙運動時期的部分作品信息表
組別 作者 國家 作品 完成時間 提示信息
第一組 霍布斯 英國 《利維坦》 1651年 推理、權利、自由
第二組 洛克 英國 《人類理解論》 1690年 天賦,真理、判斷
第三組 伏爾泰 法國 《哲學通信》 1733年 議會、無限、引力
第四組 孟德斯鳩 法國 《論法的精神》 1748年 政體、氣候、整體
第五組 盧梭 法國 《社會契約論》 1762年 公約、大腦、財產
第六組 狄德羅 法國 主編《百科全書》 1772年 冶金、假說、觀察
第七組 康德 德國 《純粹理性批判》 1781年 類推、反省、空間
--摘編自《歷史大回顧之歐洲啟蒙運動》等以“理性主義”為主題,參考如表中一組或幾組信息,結合世界近代史知識,自擬論題并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)

【考點】啟蒙運動
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:5難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 啟蒙運動最早出現(xiàn)于英國,自由主義是這一時期啟蒙思想的主流。由于英國革命的目標始終停留于限制王權而非消滅王權。這些主張符合當時英國自身的生產力水平和社會發(fā)展狀況,但是對于后來歐洲大多數(shù)國家新興資產階級與封建專制王朝階級矛盾日益激化的狀況來說,這些主張顯然不符合發(fā)展中的資本主義的需要。18世紀法國,冶煉和采礦業(yè)開始使用機器,紡織業(yè)由于使用珍妮紡紗機而迅速發(fā)展;北部出現(xiàn)資本主義農場,農業(yè)國的面貌發(fā)生改變;在政治上,這一時期的法國“專制制度的長期排斥使這些人不得不相信要么全部全盤接受過去不正義的制度;要么全部全盤推翻這個國家的政治制度和社會架構”。以資產階級為領導的第三等級的共同要求是徹底鏟除封建專制制度。這一時期,法國先后出現(xiàn)了伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、狄德羅等一大批思想家,這些思想家所闡述的政治思想更為成熟、系統(tǒng)、徹底。
    ——摘編自張朝陽《法國何以成為歐洲啟蒙運動的中心》材料二 下面是17至19世紀主要資本主義國家建立的政治制度。
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    (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,分析法國成為歐洲啟蒙運動的中心的原因。
    (2)根據(jù)材料一、二并結合所學近代世界史的相關知識,提煉一個主題,并對主題進行簡要闡述。(要求:主題準確,闡述充分,邏輯清晰。)

    發(fā)布:2024/10/24 9:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.對美國人設計政府結構影響最大的思想家是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 3:0:3組卷:12引用:13難度:0.9
  • 3.《西方人文主義傳統(tǒng)》一書中指出,在啟蒙運動的哲學家們看來,道德觀念、善與惡的意義,均產生于與人類經驗有關的愉快或痛苦的感覺,所以人們可以像牛頓發(fā)現(xiàn)自然世界的規(guī)律一樣發(fā)現(xiàn)人類心靈的規(guī)律,從而開拓一條……對人類社會進行改造的途徑。作者強調對人類社會改造的途徑是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/24 20:0:2組卷:2引用:3難度:0.6
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