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閱讀語段,完成練習(xí)。
      大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺,上面安放著金漆雕龍寶座,背后是雕龍屏。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱,每根大柱上都盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍,從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍環(huán)繞著六顆小珠,龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多態(tài)多姿,龍身周圍還襯托著流云火焰。
(1)選段描寫的是
B
B
。
A.保和殿
B.太和殿
C.中和殿
(2)選段第一、二句話圍繞
方臺
方臺
正中
正中
,再向
兩旁
兩旁
依次介紹;第三句話圍繞
殿頂
殿頂
,介紹了
盤龍
盤龍
、
圓珠
圓珠
、
寶座
寶座

(3)梁枋間彩畫有哪些形態(tài)的龍?寫在下面的橫線上。
有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍。
有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍。

(4)太和殿為什么雕刻著這么多“龍”的圖案呢?
B
B

A.因?yàn)楣艜r(shí)候的人們都非常喜歡龍。
B.皇帝自命“真龍?zhí)熳印保埵腔蕶?quán)的象征,突出龍,也就是突出皇權(quán)的威嚴(yán)。

【考點(diǎn)】語段閱讀;內(nèi)容理解與概括
【答案】B;方臺;正中;上;兩旁;殿頂;盤龍;圓珠;寶座;有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍。;B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.食物消化時(shí)間表
    食物 消化所需的時(shí)間 例1 例2
    水果 30分鐘~1小時(shí) 西瓜、蘋果、橘子 香蕉所需的時(shí)間最長
    蔬菜 45分鐘~2小時(shí) 瓜類蔬菜(如冬瓜)所需的時(shí)間最短 芋頭所的時(shí)間最長
    谷物 1小時(shí)30分鐘~3小時(shí) 流質(zhì)或半流質(zhì)的谷物食品消化消化所需的時(shí)間最短 發(fā)酵食品消化率高
    蛋白質(zhì)類食物 1小時(shí)30分鐘~4小時(shí) 奶、豆?jié){比較容易消化 牛肉等完全消化需要4小時(shí)
    脂肪類食物 2~4小時(shí) 植物油比動物油更容易消化 脂肪與谷物或蛋白質(zhì)共同攝入會延長后者的消化時(shí)間
    (1)小紅下午2點(diǎn)要參加學(xué)校舉行的運(yùn)動會,賽前不宜吃得太飽,不宜吃難消化的食物,她中午吃什么比較合適?
     

    A.豬肉、面包、牛肉
    B.香蕉、牛肉、雞蛋
    C.芋頭、豬肉、豆?jié){
    D.蘋果、牛奶、面包
    (2)小剛生病住院,醫(yī)生建議他多吃一些蛋白質(zhì)含量高且易于消化的食物,下列食物中哪兩種比較合適?
     

    A.香蕉
    B.牛奶
    C.牛肉
    D.豬油煎雞蛋
    E.豆?jié){
    (3)小華偏食,愛吃肥肉、香蕉,請你給他提些建議。
     

    發(fā)布:2024/11/8 3:0:1組卷:151引用:3難度:0.7
  • 2.閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。
          這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄一個(gè)蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子,沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報(bào),那是一本看了多少回的電影畫報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子,一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。  (選自《那個(gè)星期天》)
    (1)這段話主要表達(dá)的意思是什么?在文段中用橫線劃出來。
    (2)作者為了寫出這個(gè)意思,他列舉了
     
    、
     
     
    、
     
    四個(gè)事例,將等待中的
     
    情感融入這些具體事例中。
    (3)這些事例可以調(diào)換順序嗎?為什么?
     

    (4)劃波浪線的句子運(yùn)用
     
    修辭手法,寫出了我
     
    的心情。

    發(fā)布:2024/11/8 3:30:1組卷:416引用:3難度:0.4
  • 3.延伸閱讀。
     
    ??古詩中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美,然而,我卻更愛荷葉??窗。@些荷葉墨綠、渾圓、厚重。風(fēng)雨襲來,它們緊密團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是身子翻過來也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火,它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。
    ??荷葉作為藥材
     
    可去火清熱
     
    作為特別的包裝材料
     
    荷葉不怕油污
     
    不怕水浸
     
    不怕煙熏
     
    用荷葉煮成的粥
     
    碧綠清香
     
    清爽可口
     

    ??當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí),荷葉從不計(jì)較,不爭名,不求利,不出風(fēng)頭。不論地位。它總是默默地工作,默默地戰(zhàn)斗。荷葉是美的,最吸引我的是它的心靈美。所以我更愛荷葉。
    (1)給文章加上恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。
    (2)用橫線畫出文中描寫荷葉樣子的語句。
    (3)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。
    (4)文中畫橫線的句子的意思是
     

    A.荷花不值得贊美。
    B.荷花值得贊美,但荷葉更值得贊美。
    (5)“我”為什么“更愛荷葉”呢?結(jié)合短文寫一寫。

    發(fā)布:2024/11/8 2:30:1組卷:110引用:2難度:0.8
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