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蘇科版九年級上冊《12.1 動能、勢能、機械能》2018年同步練習卷(江蘇省鎮(zhèn)江市句容市)
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試題詳情
毛澤東的《沁園春?雪》氣勢磅礴,其中有一句“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕?!睆哪芰哭D(zhuǎn)化的角度來看,彎弓射箭的過程是( ?。?/h1>
A.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B.彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能
【考點】
動能和彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化
;
動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:105
引用:11
難度:0.9
相似題
1.
如圖甲所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器得到彈簧彈力F隨時間t變化的圖象,用速度探測儀得到小球速度v隨時間t變化的圖象,如圖乙。
問題:請在下表中說明小球速度變化的原因及小球和彈簧的機械能變化。(提示:請從力與運動關(guān)系、功和能關(guān)系兩個角度說明。不計空氣阻力。)
時間段
小球速度變化的原因及小球和彈簧的機械能變化
0?t
1
示例:小球只受到向下的重力的作用,重力改變物體運動狀態(tài),速度越來越大。由于重力做功,小球的重力勢能轉(zhuǎn)化了小球的動能,動能變大則速度變大。
t
1
~t
2
t
2
~t
3
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:20
引用:1
難度:0.6
解析
2.
如圖所示,AB為光滑弧形槽,滑槽底部與光滑水平面平滑連接,一個小球從滑槽A處由靜止開始下滑,運動到C處擠壓彈簧,D處為彈簧被擠壓到最短長度。則針對此過程下列分析正確的是( ?。?/h2>
A.小球由A到B的過程中,機械能守恒
B.小球由B到C的過程中,機械能不斷減小
C.小球由C到D的過程中,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.小球到達D處時,速度達最大值
發(fā)布:2024/11/10 22:30:3
組卷:73
引用:1
難度:0.8
解析
3.
有關(guān)“機械能”的幾個小實驗。
(1)如圖甲,木塊從高處自由下落時將小桌的腳打入沙子中。要將小桌的腳打入沙子中更深些,應(yīng)選用質(zhì)量較
(大/?。┑哪緣K,并將其從更
(高/低)處下落。
(2)如圖乙,橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,中間系一個鉤碼,就制成了一個“魔罐”。當你將“魔罐”在水平地面上滾出后,你將看到“魔罐”
(選填“一直向遠處滾”或“來回滾動”)。最終“魔罐”會停止?jié)L動,靜止在水平地面上,從能量轉(zhuǎn)化的角度考慮,是由于機械能轉(zhuǎn)化為
能,將“魔罐”滾動出去而不是平移出去的好處是
。
(3)如圖丙所示,將一張硬卡片對折,在開口的一邊剪兩個小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個會跳的卡片。將卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,迅速松開手,觀察到卡片向上跳起。這個現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片
,因此它具有彈性勢能。要想使卡片向上跳得更高,應(yīng)
(增大/減?。﹥蓚€小豁口A和B之間的距離。
發(fā)布:2024/10/24 18:0:2
組卷:90
引用:2
難度:0.6
解析
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