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人教版選修6《3.2 經(jīng)濟(jì)秩序呼順誠(chéng)信倫理》2019年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
“誠(chéng)信能變成產(chǎn)生效益的酵母”,對(duì)此理解正確的是( ?。?/h1>
A.誠(chéng)信是企業(yè)擁有的無(wú)形財(cái)富,良好的信譽(yù)能夠支撐企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
B.只要有誠(chéng)信,企業(yè)就能立于不敗之地
C.誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德
D.誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征
【考點(diǎn)】
誠(chéng)信倫理
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:0
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)特點(diǎn)是合同作為維系經(jīng)濟(jì)交往中契約關(guān)系的形式,大量存在于日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,簽訂合同應(yīng)該遵循的最重要的倫理原則是( ?。?/h2>
A.遵紀(jì)守法原則
B.集體主義原則
C.誠(chéng)實(shí)守信原則
D.辦事公道原則
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:6
引用:1
難度:0.8
解析
2.
材料1:在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、破壞公物,既是對(duì)他人權(quán)益、公共利益的漠視與不尊重,也是對(duì)自身利益的損害。每個(gè)公民的行為都直接影響著社會(huì)公德?tīng)顩r,也直接影響著和諧社會(huì)的建設(shè)。
材料2:某市在建設(shè)“和諧城市”過(guò)程中,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù);構(gòu)建誠(chéng)信機(jī)制,倡導(dǎo)誠(chéng)信倫理,倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困和伸張正義的道德風(fēng)尚;把收入差距控制在合適的范圍內(nèi),讓發(fā)展的陽(yáng)光普照在每一位勞動(dòng)者身上,從而促進(jìn)了社會(huì)和諧。
(1)結(jié)合材料1,簡(jiǎn)要說(shuō)明和諧社會(huì)里我們每個(gè)公民講社會(huì)公德的作用。
(2)依據(jù)材料2,從經(jīng)濟(jì)倫理上說(shuō)明,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中,發(fā)展經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)道德建設(shè)與實(shí)現(xiàn)公平正義三者之間的內(nèi)在聯(lián)系。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:1
難度:0.4
解析
3.
為幫助當(dāng)代大學(xué)生牢固誠(chéng)信為本、操守為重的信用意識(shí)和道德觀念,養(yǎng)成誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣,濟(jì)寧一中的同學(xué)們成立了多個(gè)“誠(chéng)信聯(lián)盟”小組,招募了近100名小組成員,分組履行誠(chéng)信交通(不闖紅綠燈、坐公交規(guī)范投幣等)、誠(chéng)信功課(每天保質(zhì)保量完成技能培訓(xùn)、不抄襲實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等)等承諾,并記錄每日守信情況,宣傳誠(chéng)信生活方式。同時(shí),面對(duì)全院同學(xué)征集誠(chéng)信口號(hào),希望同學(xué)們?cè)谒伎嫉倪^(guò)程中有所得,有作為,將誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來(lái),傳播開(kāi)去。
結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)踐行誠(chéng)信價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
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