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閱讀神話故事《神農(nóng)嘗百草》,完成練習。
??①上古時候,五谷和雜草長在一起,藥物和百花開在一起,哪些糧食可以吃,哪些草藥可以治病,誰也分不清。
??②老百姓的疾苦,神農(nóng)氏瞧在眼里,急在心頭。什么能給百姓充饑?什么能為百姓治?。可褶r(nóng)苦思冥想了三天三夜,終于想出了一個辦法。
??③白天,他領著臣民到山上嘗百草,晚上,他叫臣民生起篝火,他就著火光把它們詳細記載下來:哪些草是苦的,哪些是熱,哪些涼,哪些能充饑,哪些能醫(yī)病,都寫得清清楚楚。
??④他嘗完一山花草,又到另一山去嘗,用木桿搭架的辦法,攀登上去。他一直嘗了七七四十九天,踏遍了周圍的山山嶺嶺。他嘗出了麥、稻、谷子、高粱等能充饑,就叫臣民把種子帶回去,讓黎民百姓種植,這就是后來的五谷。他嘗出了三百六十五種草藥,寫成《神農(nóng)本草》,叫臣民帶回去,為天下百姓治病。
??⑤神農(nóng)嘗完百草,為黎民百姓找到了充饑的五谷,醫(yī)病的草藥,準備下山回去。他放眼一望,遍山搭的木架不見了。原來,那些搭架的木桿,落地生根,雨淋吐芽,竟然長成了一片茫茫林海。神農(nóng)正在為難,突然天空飛來一群白鶴,把他和護身的幾位臣民,接上天去了。從此,這里一年四季,香氣彌漫。
??⑥為了紀念神農(nóng)嘗百草、造福人間的功績,老百姓就把這一片茫茫林海,取名為“神農(nóng)架”,把神農(nóng)升天時的寨子,改名為“留香寨”。
(1)判斷下列說法對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
①神農(nóng)是一位古代的神醫(yī)。

②神農(nóng)發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。

③神農(nóng)因為嘗了有毒的草,而被毒死了。
×
×

(2)短文主要寫了神農(nóng)對人類的哪個貢獻?
C
C

A.教人們耕種和收割
B.發(fā)現(xiàn)五谷
C.發(fā)現(xiàn)草藥,寫成《神農(nóng)本草》
(3)關于神農(nóng)的故事還有很多,判斷下列故事,是關于神農(nóng)的打“√”,不是關于神農(nóng)的打“×”。
A.用五彩石補天
×
×

B.以火德治天下

C.發(fā)現(xiàn)了茶葉

D.治理水患
×
×

(4)下面屬于五谷的是
B
B

A.麥子、麻子
B.稻子、谷子
C.玉米、紅薯
(5)讀了這篇神話故事,我知道文中最令人覺得神奇的地方是:
神農(nóng)架的木桿變成了茫茫林海。一群白鶴把他和護身的幾位臣民接上天去了。
神農(nóng)架的木桿變成了茫茫林海。一群白鶴把他和護身的幾位臣民接上天去了。

(6)神農(nóng)和盤古共同的特點是:
他們都能不顧自己的安危,拯救人類于危難,他們都受到了老百姓的愛戴。
他們都能不顧自己的安危,拯救人類于危難,他們都受到了老百姓的愛戴。

【答案】√;√;×;C;×;√;√;×;B;神農(nóng)架的木桿變成了茫茫林海。一群白鶴把他和護身的幾位臣民接上天去了。;他們都能不顧自己的安危,拯救人類于危難,他們都受到了老百姓的愛戴。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀下面的神話故事,完成下列各題。
    ??①很久很久以前,在世界最東邊的海上,生長著一棵大樹叫扶桑。扶桑的枝頭站著一個太陽,底下還有九個太陽。每天天快亮時,扶桑枝頭的太陽就坐上兩輪車,開始從東往西穿過天空。十個太陽每天輪換,給大地萬物帶來光明和溫暖。
    ??②可是,有一天,這十個太陽覺得輪流值日太沒意思啦,于是,他們一齊跑了出來,出現(xiàn)在天空中。十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。
    ??③禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。
    ??④神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過九十九座高山,蹚過九十九條大河,來到東海邊。他登上一座大山,搭上神箭,拉開神弓,對準天上的一個太陽,嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開,一團團火球到處亂竄,接著,噗噗地掉在地上。
    ??⑤羿一口氣射下了九個太陽,炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭,準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。
    ??⑥天上沒有了太陽,整個世界一片黑暗。羿想,沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒法活下去。于是,羿留下了最后一個太陽。
    ??⑦從此,太陽每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。
    (1)給短文選擇最合適的題目
     

    A.羿
    B.神箭手
    C.九個太陽
    D.羿射九日
    (2)從這則神話中找出兩組詞語,分別填在橫線上。
    ①近義詞:
     
    ——
     

    ②反義詞:
     
    ——
     

    (3)這個故事的起因是:①
     
    ;經(jīng)過是:②
     
    ;結果是:③
     
    。
    (4)故事中的“羿”給你留下了什么印象?
     

    發(fā)布:2024/10/16 10:0:5組卷:3引用:1難度:0.9
  • 2.龍女拜觀音??①東海龍王有個小女兒叫龍女,生得眉清目秀,聰明伶俐。一天,她聽說人間的魚燈節(jié)異常熱鬧,就悄悄溜出水晶宮,變成一個漁家少女,借著月色,來到一個小漁鎮(zhèn)。
    ??②誰知這時候,從閣樓上潑下半杯冷茶來,不偏不倚正潑在龍女頭上。龍女猛吃一驚,原來化成人形的龍女,碰不得半滴水。一碰到水,就再也保不住少女的模樣了。
    ??③龍女焦急萬分,擔心在大街上現(xiàn)出原形會招來風雨毀壞了燈會,傷害了百姓。她臉色蒼白,立刻掉過頭,不顧一切地擠出人群,拼命地向海邊奔去。剛剛跑到海灘上,只聽“呼啦”一聲響,龍女變成一條很大很大的魚,躺在海灘上動彈不得。
    ??④正巧海灘上來了一個捕魚小子,他看到這條光燦燦的大魚,一下子愣住了?!斑@是什么魚呀!怎么會擱在沙灘上呢?”過了一會兒,他壯起膽子走上前去,一邊撥弄著魚鰭一邊說:“不管是什么魚,扛到街上去賣,準能賺筆外快用用!”說完,他扛著魚,上街叫賣去了。
    ??⑤這一切,剛好被路過此地的觀音菩薩看得一清二楚。觀音菩薩不覺動了慈悲之心,便化成一個大嬸的模樣,從云頭落到漁鎮(zhèn)。
    ??⑥那個捕魚小子剛把魚扛到大街上,就把人們吸引住了。一時間,稱奇的、贊嘆的、問價的聲音嘰嘰喳喳,此起彼伏??墒?,誰也不敢貿(mào)然買下這樣一條大魚。有個白胡子老頭說:“小子,這魚太大了,你得把它斬開零賣啊!”捕魚小子覺得老頭說得有理,就向肉鋪借來一把斧子,舉起來就要斬魚。
    ??⑦正在這時,一個慈眉善目的大嬸阻止了他:“莫斬!莫斬!這條魚我買下了?!辈遏~小子十分詫異,道:“這位大嬸,你買這么大的魚要做什么?”大嬸微微一笑,不緊不慢地說:“我買這條魚是去放生的!”說著,她掏出一塊碎銀,遞給捕魚小子,并要他將魚扛到海邊。捕魚小子暗自高興:“外快賺到了!扛到海邊,等這大嬸一走,依舊能把這條大魚扛回來再賣呢!”他扛起大魚,跟著大嬸向海邊走去。
    ??⑧來到海邊,大嬸叫捕魚小子將大魚放到海里。那魚碰到海水,立即打了一個水花,游出老遠老遠,然后掉轉身來,同大嬸點了點頭,倏忽不見了。捕魚小子見魚游走了,才斷了再撈外快的念頭,摸出碎銀想再看看,碎銀卻變作一把香灰,被一陣風吹得無影無蹤。那位大嬸也不知去向了。
    ??⑨后來,龍女知道是觀音菩薩救了她,就來到南海拜觀音菩薩為師,跟隨左右。
    (1)讀到第③自然段中“動彈不得”這個詞語時,我仿佛看到
     
    。
    (2)讀文章,把事情的經(jīng)過部分補充完整。
    起因:龍女變化成漁家少女,到小漁鎮(zhèn)看燈會。
    經(jīng)過:①龍女
     
    。
    ②捕魚小子
     
    。
    ③觀音菩薩
     
    。
    結果:龍女拜觀音菩薩為師。
    (3)讀第③自然段畫“~~~~”的句子,從中可以體會到
     
    。
    (4)文中哪些地方讓你覺得特別神奇?請找出一處。
     

    (5)你喜歡文中的哪個人物?請在選項上打“√”,并說說你的理由。
    A.龍女 B.捕魚小子 C.觀音菩薩
    我喜歡這個人物的理由是:
     

    發(fā)布:2024/10/21 6:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀與欣賞。
    ??①火,是古時候人類生存必不可少的基本條件,燒烤食物、日常取暖、夜間照明,無不依靠火。在古人眼中,火是非常神圣的事物,相關的神話傳說也很普遍。
    ??②中國古代最常見的有關火的神話是燧(suì)人氏鉆木取火。晉代王嘉的《拾遺記》中記載,燧明國是一個日月照不到的地方,那里的人們不知道白天和黑夜的區(qū)別,也不知道四季之分。燧明國有一棵大樹,叫燧木。這棵燧木大極了,枝干向四周伸展,足足占了一萬頃土地。樹上住了一些大鳥,它們用堅硬的喙啄擊樹干,能夠發(fā)出耀眼的火光。當?shù)氐娜藗兙涂窟@一點火光照明。后來,有一位圣人漫游天下,來到燧明國。他看到大鳥啄擊燧木發(fā)出的火光,大受啟發(fā),就折了樹枝相互鉆,終于鉆出了火焰。他把鉆木取火的方法教給大家,從此,人類吃上了熟食。在神話中,火的獲得是極其重要的,它不僅改善了人類的生活,而且使人類跟吃生食的動物區(qū)別開來,從而證明人類是萬物之靈長,比其他動物高級。人們?yōu)榱思o念這位鉆木取火的圣人,尊稱他為“燧人氏”。
    ??③希臘神話中,火最初專屬于天神。后來,天神普羅米修斯不顧最高天神宙斯的禁令,偷出火種,送給人類,結果被宙斯抓到,受到嚴厲的懲罰。對比中國和希臘神話,其中的差別很有意思:中國神話中,燧人氏是依靠智慧獲得火,沒有引發(fā)任何矛盾沖突;而希臘神話則強調火是從天神那里偷取來的,并招致了宙斯的懲罰。
    (1)這是一篇關于火的神話傳說的文章。中西方神話中對火的起源說法不同,請用“____”畫出來。
     

    (2)讀第②段,分別寫出故事的起因、經(jīng)過和結果。
    起因:
     

    經(jīng)過:
     

    結果:
     

    (3)下列說法錯誤的一項是
     
    。
    A.火對人類來說是極其重要的。
    B.中國古代神話中有燧人氏鉆木取火的故事。
    C.中西方神話中,人們都是依靠智慧取得火的。
    D.希臘神話中,天神普羅米修斯不顧最高天神宙斯的禁令,盜取火種,帶到人間。
    (4)讀了上面的文章,請你提出一個有價值的問題,并試著作出解答。
    問:
     

    答:
     

    發(fā)布:2024/10/24 17:0:5組卷:1引用:1難度:0.5
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