閱讀下列材料：
材料一：春秋時(shí)期的政治，是大國靠武力脅迫弱小國家承認(rèn)其領(lǐng)導(dǎo)地位的強(qiáng)權(quán)政治。戰(zhàn)國時(shí)期的政治，是大國吞并小國，進(jìn)而統(tǒng)一中國的政治。
——摘編自《中國歷史》材料二：

秦王掃六合，虎視何雄哉！ 揮劍決浮云，諸侯盡西來！ ——李白

材料三：孝武初立，卓然罷黜百家，表章《六經(jīng)》……凡不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并用。
——《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/bdo>材料四：

完成下列要求：
（1）據(jù)材料一，概括說明春秋時(shí)期與戰(zhàn)國時(shí)期的政治有何不同特點(diǎn)？
（2）材料二中詩句和示意圖分別反映了“秦王”的什么重要貢獻(xiàn)？
（3）材料三中董仲舒提出了怎樣的主張？結(jié)合所學(xué)，歸納這一主張被漢武帝采納后產(chǎn)生的歷史影響。
（4）材料四圖示局面的出現(xiàn)有何歷史意義？哪一政權(quán)結(jié)束了這一局面，統(tǒng)一了全國？
（5）綜合上述材料，我國古代歷史發(fā)展的重要趨勢(shì)是什么？