小紅同學(xué)在淘米時，覺得淘米水倒掉很可惜，她想：淘米水還能用來做什么呢？為此，小麗就“淘米水對植物生長有沒有促進作用”進行了探究。以下是她進行的探究實驗，請幫她完成。
（1）提出問題：

淘米水對植物生長有影響嗎

淘米水對植物生長有影響嗎

？
（2）作出假設(shè)：（略）
（3）設(shè)計方案并實施：
①選取生長狀況相同的同一種植株幼苗10株，分別種植在10個相同的花盆中；
②將10盆植株幼苗平均分成2組，分別標記為第一組、第二組，并放置在相同的、適宜植株幼苗生長的環(huán)境中；
③第一組每天澆灌淘米水，第二組每天澆灌等量的清水。
④種植一段時間后，觀察植株幼苗的生長變化情況。
（4）該探究實驗的變量是

淘米水

淘米水

。
（5）實驗時10株幼苗而不是用2株幼苗的目的是：

避免實驗的偶然性

避免實驗的偶然性

，兩組應(yīng)選擇長勢相同的幼苗進行實驗，是為了

控制單一變量

控制單一變量

。
（6）請根據(jù)實驗現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論：
①若第一組植株幼苗長勢明顯好于第二組，則說明淘米水對植物的生長

有促進作用

有促進作用

；②若第一組、第二組植株幼苗長勢相同，則說明淘米水對植物的生長

沒有促進作用

沒有促進作用

。