把同一支密度計(jì)依次放入甲、乙兩種液體中時(shí)，如圖所示處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）

A．乙液體的密度大于甲液體的密度

B．密度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮來(lái)工作的

C．密度計(jì)浸在甲、乙兩種液體中時(shí)，其所受的重力變小

D．密度計(jì)在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等

【考點(diǎn)】密度計(jì)．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/5 16:0:1組卷：41引用：3難度：0.5

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3．科學(xué)課上同學(xué)們利用下列器材開(kāi)展“液體密度計(jì)設(shè)計(jì)”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)包括設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試、改進(jìn)、發(fā)布五個(gè)環(huán)節(jié)。
器材：量程為0～2.5牛的彈簧測(cè)力計(jì)、1個(gè)小桶、量筒、水等。
（1）【設(shè)計(jì)】同學(xué)們經(jīng)過(guò)小組討論，對(duì)液體密度計(jì)的設(shè)計(jì)原理達(dá)成了一致意見(jiàn)：將液體密度刻度標(biāo)刻在彈簧測(cè)力計(jì)上，向小桶中加入等體積待測(cè)液體，從彈簧測(cè)力計(jì)上讀數(shù)即可。但對(duì)于加入液體體積同學(xué)們有不同觀點(diǎn)：
觀點(diǎn)1：應(yīng)加入50毫升待測(cè)液體
觀點(diǎn)2：應(yīng)加入100毫升待測(cè)液體
老師認(rèn)為這兩種添加方式各有優(yōu)缺點(diǎn)。請(qǐng)你任選一種觀點(diǎn)，說(shuō)明利用該觀點(diǎn)設(shè)計(jì)的液體密度計(jì)相較于另一種的優(yōu)點(diǎn)是
。
（2）【制作】小明采用觀點(diǎn)1設(shè)計(jì)密度計(jì)。他將彈簧測(cè)力計(jì)刻度值改為液體密度值，依次標(biāo)定“0”“1”等刻度；單位由“N”改為“g/cm³”。
①標(biāo)定“0”刻度：將小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，穩(wěn)定后，將此時(shí)對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)標(biāo)為0。
②標(biāo)定“1”刻度：
。（填寫(xiě)標(biāo)定刻度具體操作）
③標(biāo)定剩余的刻度。
（3）【調(diào)試】小明向小桶中加入50毫升已知密度的液體，將小桶掛在密度計(jì)上，示數(shù)如甲所示。則該液體密度為
克/厘米³。
（4）【改進(jìn)】各組展示過(guò)程中，小明通過(guò)觀察不同組作品，認(rèn)為可設(shè)計(jì)雙量程液體密度計(jì)。他先在小桶上標(biāo)注100mL位置（如乙圖），再將彈簧測(cè)力計(jì)的左側(cè)刻度改為密度刻度。請(qǐng)計(jì)算采用觀點(diǎn)2制作的密度計(jì)的最大密度值。（g取10牛/千克）
（5）【發(fā)布】為該液體密度計(jì)設(shè)計(jì)使用說(shuō)明書(shū)。

雙量程液體密度計(jì)使用說(shuō)明書(shū)
【量程選擇】
具有大小兩個(gè)量程，若待測(cè)量超過(guò)小量程或無(wú)法預(yù)估待測(cè)量時(shí)，則應(yīng)使用大量程，以保護(hù)測(cè)量?jī)x器；若待測(cè)量未超過(guò)小量程，則應(yīng)使用小量程，提高測(cè)量精確度。
【使用方法】
第1步：先將待測(cè)液體加到
毫升標(biāo)記線，待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；
第2步：若液體密度處于
范圍，記錄液體密度值；
若液體密度處于
范圍，需
，待彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，記錄液體密度值。

發(fā)布：2024/7/23 8:0:8組卷：127引用：1難度：0.5

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