菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市蘇家屯區(qū)五校九年級(jí)(上)期中歷史試卷
>
試題詳情
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:……從16世紀(jì)末以來(lái),政府即經(jīng)常入不敷出,不得不借貸,到查理一世時(shí)已是債臺(tái)高筑,國(guó)王于是借助于議會(huì)補(bǔ)助金來(lái)解決日益嚴(yán)重的財(cái)政困難。所謂議會(huì)補(bǔ)助金,即由議會(huì)通過征收的特殊捐稅。正是在這個(gè)問題上,首先爆發(fā)了國(guó)王與議會(huì)之間的矛盾。
材料二:我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)地宣布并昭告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó);它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。
材料三:這份宣言闡明了關(guān)于自由、財(cái)產(chǎn)和安全的基本原則——“就人們的權(quán)利而論,人人生而自由、平等,且始終如此……國(guó)家實(shí)質(zhì)上是所有主權(quán)的來(lái)源…法律是公眾的意志的表達(dá)……自由存在于做任何不損害別人的事情的權(quán)力中……”最后一個(gè)條款表明,資產(chǎn)階級(jí)并沒有失去對(duì)革命方向的控制:“財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的,除了在有明顯的公共需要、法律上得到確定和先前規(guī)定的損失賠償是公正的情況下,沒有一個(gè)人應(yīng)當(dāng)被剝奪這種權(quán)利?!?br />
——《人權(quán)宣言》
(1)根據(jù)材料一,指出誰(shuí)與誰(shuí)存在矛盾?這導(dǎo)致了什么歷史事件的發(fā)生?
(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料二與哪一國(guó)家的誕生相關(guān)?“這份宣言”指什么宣言?
(3)根據(jù)材料三,概括《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了哪些原則?(寫出兩點(diǎn)即可)
(4)請(qǐng)為上述材料擬一個(gè)合適的主題。
【考點(diǎn)】
《獨(dú)立宣言》
;
《人權(quán)宣言》
;
英國(guó)君主立憲制的確立
;
《權(quán)利法案》
;
英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的比較
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/10/19 11:0:2
組卷:10
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
林?亨特在《人權(quán)的發(fā)明:一部歷史》一書的開篇提到:“1689年英國(guó)《權(quán)利法案》,1789年法國(guó)《人權(quán)宣言》,1776年美國(guó)《獨(dú)立宣言》被視為這一時(shí)期最具代表性的三份人權(quán)文獻(xiàn)……”。下列共同點(diǎn)的表述,最符合作者意思的是( ?。?/h2>
A.都是資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)
B.都體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)
C.都對(duì)封建統(tǒng)治進(jìn)行了批判和否定
D.都推動(dòng)世界歷史發(fā)展進(jìn)程
發(fā)布:2024/10/31 9:0:2
組卷:43
引用:6
難度:0.5
解析
2.
《獨(dú)立宣言》清晰地總結(jié)了北美人民對(duì)于天賦人權(quán)、人民主權(quán)、民族自決等政治原則的思考,列舉了英王及其政府對(duì)北美人民的種種壓迫,指出英王對(duì)北美人民的正當(dāng)權(quán)利和訴求置之不理。由此可見,宣言( ?。?/h2>
A.指出了北美獨(dú)立的必要性和正義性
B.提出分權(quán)制衡基本原則
C.標(biāo)志著北美殖民地統(tǒng)一市場(chǎng)的形成
D.批判了奴隸制度的罪惡
發(fā)布:2024/11/2 9:30:2
組卷:73
引用:6
難度:0.5
解析
3.
“自由鐘”是美國(guó)獨(dú)立的象征。它的鐘聲曾在1776年7月4日和1783年4月16日兩次響起。你知道這兩次鐘聲代表的深刻含義分別是( ?。?/h2>
A.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束
B.美國(guó)誕生,美國(guó)獲得真正的獨(dú)立
C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始,美國(guó)取得薩拉托加大捷的勝利
D.美國(guó)誕生,美國(guó)建立聯(lián)邦制國(guó)家
發(fā)布:2024/10/30 10:30:2
組卷:27
引用:15
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正