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請(qǐng)根據(jù)解析文字,默寫(xiě)相關(guān)詩(shī)句。
(1)自強(qiáng)不息,是李白在人生困頓之際依舊以樂(lè)觀豪邁的精神激勵(lì)自身。
直掛云帆濟(jì)滄海
直掛云帆濟(jì)滄海
,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
——《
行路難
行路難
》(填詩(shī)題)
(2)自強(qiáng)不息,是
劉禹錫
劉禹錫
(填詩(shī)人)面對(duì)世事滄桑依舊對(duì)未來(lái)充滿信心。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)
,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?!冻陿?lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》
(3)自強(qiáng)不息,是韓愈即使年邁蒼老依舊忠君報(bào)國(guó)之心不減。 欲為圣明除弊事,
肯將衰朽惜殘年
肯將衰朽惜殘年

——《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》
(4)自強(qiáng)不息,是范仲淹雖遭貶謫依舊憂國(guó)憂民,心系天下。
先天下之憂而憂
先天下之憂而憂
,
后天下之樂(lè)而樂(lè)
后天下之樂(lè)而樂(lè)
。
——《岳陽(yáng)樓記》
(5)自強(qiáng)不息,是漢樂(lè)府詩(shī)中由對(duì)宇宙的探尋而轉(zhuǎn)入的對(duì)人生價(jià)值的思考。 少壯不努力,
老大徒傷悲
老大徒傷悲

——《長(zhǎng)歌行》
(6)自強(qiáng)不息,是歐陽(yáng)修身居貶所依舊積極豁達(dá),與民同樂(lè)。
醉能同其樂(lè),醒能述以文者
醉能同其樂(lè),醒能述以文者
,太守也。
——《醉翁亭記》

【考點(diǎn)】直接型默寫(xiě);理解型默寫(xiě)
【答案】直掛云帆濟(jì)滄海;行路難;劉禹錫;沉舟側(cè)畔千帆過(guò);肯將衰朽惜殘年;先天下之憂而憂;后天下之樂(lè)而樂(lè);老大徒傷悲;醉能同其樂(lè),醒能述以文者
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/22 7:0:8組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.經(jīng)典詩(shī)文積累。
    (1)補(bǔ)全唐代詩(shī)人白居易的《錢(qián)塘湖春行》一詩(shī)。
    孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
     
    ,②
     
    。③
     
    ,④
     
    。
    最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
    (2)依據(jù)課文填空。
    ①月下飛天鏡,
     
    。(李白《渡荊門(mén)送別》)
    ②征蓬出漢塞,
     
    。(王維《使至塞上》)
     
    ,良多趣味。(酈道元《三峽》)
     
    ,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)
    (3)根據(jù)提示默寫(xiě)。
    ①《龜雖壽》中曹操“以馬為喻,表達(dá)銳意進(jìn)取精神”的詩(shī)句是:
     
    ,
     
    。
    ②劉楨《贈(zèng)從弟》中,運(yùn)用襯托,表達(dá)“即使環(huán)境嚴(yán)酷,松樹(shù)也不改本性”意思的詩(shī)句:
     
     
    。

    發(fā)布:2024/11/6 5:0:4組卷:2引用:1難度:0.9
  • 2.根據(jù)課本內(nèi)容默寫(xiě)古詩(shī)文句。
    (1)
     
     
    ,仁在其中矣。(《論語(yǔ)?子張》)
    (2)
     
     
    。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。[劉禹錫《秋詞》(其一)]
    (3)一代名相諸葛亮在《誡子書(shū)》中對(duì)名利和為人做過(guò)精辟的論述,后人也常將此句作為座右銘以自策,該句是:
     
     
    。
    (4)孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)與思考必須結(jié)合,二者缺一不可的句子是:
     
     
    。(《論語(yǔ)?為政》)
    (5)君問(wèn)歸期未有期,
     
    。
     
    ,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)

    發(fā)布:2024/11/5 0:0:1組卷:348引用:2難度:0.5
  • 3.小文以“詩(shī)歌的意象”為專(zhuān)題,整理了一份古詩(shī)文交流的材料,請(qǐng)幫助她將空白處填寫(xiě)完整。
    意象 出處 古詩(shī)文名句 情感
    鳥(niǎo) 李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 (1)
     
    ,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
    離別的不舍
    王灣《次北固山下》 (2)鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),
     
    。
    思鄉(xiāng)
    李白《峨眉山月歌》 (3)峨眉山月半輪秋,
     
    。
    離愁
    李益《夜上受降城聞笛》 (4)
     
    ,受降城外月如霜。
    孤獨(dú)、凄涼
    岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》 (5)
     
    ,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。
    (6)
     
    杜甫《江南逢李龜年》 (7)正是江南好風(fēng)景,
     
    感時(shí)傷世
    反思:通過(guò)這次活動(dòng),我回顧了已學(xué)內(nèi)容,也感受到了運(yùn)用有效的方法去整理古詩(shī)文的快樂(lè),正如《論語(yǔ)十二章》中所說(shuō)的“(8)
     
     
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    發(fā)布:2024/11/6 10:30:4組卷:13引用:1難度:0.5
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