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2022-2023學(xué)年遼寧省遼陽市七年級(下)期末生物試卷
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試題詳情
饅頭是我國特色傳統(tǒng)面食之一,當(dāng)我們咀嚼饅頭時(shí),會覺得越咀嚼越甜。某興趣小組的同學(xué)為找到咀嚼饅頭變甜的原因,考慮饅頭的成分主要是淀粉(將面粉制成淀粉糊),提出淀粉在口腔里發(fā)生化學(xué)性消化的問題,假設(shè)并設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖分析并回答下列問題:
?
(1)假設(shè)淀粉在口腔里發(fā)生化學(xué)性消化,可能原因是口腔的唾液中含有
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
的緣故。
(2)該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是【
④①③②
④①③②
】(填序號),在步驟①中向1、2號試管中分別滴加等量的清水和唾液構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn),其中【
1
1
】號試管起對照作用。
(3)步驟③將兩支試管置于37℃水中保溫10分鐘的目的是,37℃下
唾液淀粉酶(或唾液、消化酶)
唾液淀粉酶(或唾液、消化酶)
的消化作用最強(qiáng)。
(4)滴加碘液后,觀察到的現(xiàn)象是:1號試管變藍(lán),2號試管不變藍(lán),此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明
唾液淀粉酶能夠消化淀粉(或唾液能消化淀粉)
唾液淀粉酶能夠消化淀粉(或唾液能消化淀粉)
。
(5)實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)想進(jìn)一步探究“溫度對唾液消化作用的影響”,設(shè)置了3號試管,3號試管中添加的物質(zhì)應(yīng)該是與2號試管等量的淀粉糊和2毫升
唾液
唾液
,再將3號試管置于水中保溫10分鐘。之后滴加碘液,觀察現(xiàn)象。
【考點(diǎn)】
探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化
.
【答案】
唾液淀粉酶;④①③②;1;唾液淀粉酶(或唾液、消化酶);唾液淀粉酶能夠消化淀粉(或唾液能消化淀粉);唾液
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/20 8:0:9
組卷:5
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
在原始地球上,氨基酸分子的生成和原始生命的誕生場所分別是( ?。?/h2>
A.原始海洋和高溫干燥地區(qū)
B.原始大氣和原始陸地
C.原始大氣和原始海洋
D.原始巖層和海洋
發(fā)布:2024/11/2 1:30:2
組卷:95
引用:5
難度:0.8
解析
2.
美國科學(xué)家米勒等人所做的模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn),支持了生命起源過程的( ?。?/h2>
A.原始生命→原始單細(xì)胞生物
B.有機(jī)小分子→有機(jī)大分子
C.有機(jī)大分子→原始生命
D.無機(jī)分子→有機(jī)小分子
發(fā)布:2024/11/2 6:30:2
組卷:198
引用:11
難度:0.5
解析
3.
關(guān)于生命起源的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
A.生命是上帝和神造出來的
B.生命是從外星球遷移過來的
C.生命是自然而然產(chǎn)生的
D.生命是按照由原始大氣中的無機(jī)物到有機(jī)物再到原始生命這一順序逐漸進(jìn)化來的
發(fā)布:2024/10/31 20:30:2
組卷:6
引用:1
難度:0.6
解析
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