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2022-2023學(xué)年福建省廈門(mén)市思明區(qū)湖濱中學(xué)高二(下)期末政治試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
◆看鷺島騰飛之路
由于歷史和地理原因,廈門(mén)城市建設(shè)、發(fā)展長(zhǎng)期集中在不到160平方公里的本島上,島內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展水平落差較大。2002年6月,習(xí)近平來(lái)廈調(diào)研,創(chuàng)造性提出了“提升本島、跨島發(fā)展”的重大戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略為廈門(mén)城市發(fā)展破題指明了方向,提供了科學(xué)指南。
看遠(yuǎn)一步,做強(qiáng)一城,廈門(mén)堅(jiān)持跨島發(fā)展贏得天地寬。20年來(lái),廈門(mén)大力發(fā)展交通,建成“四橋兩隧”,地鐵3號(hào)線的開(kāi)通使廈門(mén)軌道交通線網(wǎng)由“十字交叉”變成“環(huán)狀放射”,打通了廈門(mén)發(fā)展的“任督二脈”;大力推進(jìn)集美新城、環(huán)東海域東部新城、翔安南部新城、馬鑾灣新城等建設(shè),為大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、5G通信等新技術(shù)新業(yè)態(tài)新模式提供肥沃“土壤”;推動(dòng)多所名校、廈門(mén)中學(xué)生助手走向島外四區(qū),加速建設(shè)馬鑾灣醫(yī)院、環(huán)東海域醫(yī)院等醫(yī)院,使島內(nèi)外公共服務(wù)和民生保障“鴻溝”逐步彌合;打造環(huán)東海域?yàn)I海旅游浪漫線、下潭尾濕地公園……20年來(lái)的實(shí)踐,促成了廈門(mén)“一環(huán)數(shù)片,眾星拱月”的跨島發(fā)展新格局。
(1)看遠(yuǎn)一步,做強(qiáng)一城,廈門(mén)堅(jiān)持跨島發(fā)展贏得天地寬。結(jié)合材料,運(yùn)用科學(xué)思維的特征的有關(guān)知識(shí)對(duì)此加以分析。
◆展青年成才之思
跨島發(fā)展戰(zhàn)略的輝煌成就,離不開(kāi)科學(xué)思維的引領(lǐng)。習(xí)近平指出,青年時(shí)期是培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)思維方法和思維能力的關(guān)鍵時(shí)期,無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì),都要把學(xué)習(xí)同思考、觀察同思考、實(shí)踐同思考緊密結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮青年的創(chuàng)造精神,勇于開(kāi)拓實(shí)踐,勇于探索真理。
(2)請(qǐng)結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際,以“科學(xué)思維助力成長(zhǎng)成才”為主題,撰寫(xiě)一篇小短文。要求:①圍繞主題,觀點(diǎn)明確。②學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范,條理清晰,合乎邏輯。③嚴(yán)禁抄襲材料。
【考點(diǎn)】
科學(xué)思維的含義與特征
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/18 8:0:8
組卷:5
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
在廣義相對(duì)論中,愛(ài)因斯坦提出幾個(gè)與觀測(cè)者有關(guān)的預(yù)言,如光線在經(jīng)過(guò)巨大星體時(shí),在引力場(chǎng)的作用下會(huì)發(fā)生彎曲。1919年5月29日,借助出現(xiàn)日全食的機(jī)會(huì),英國(guó)天文學(xué)家愛(ài)丁頓(1882~1944)等人率領(lǐng)兩支考察隊(duì),分別在非洲西部幾內(nèi)亞灣的普林西比島和南美巴西的索布臘爾進(jìn)行觀測(cè),測(cè)得兩地星光經(jīng)過(guò)太陽(yáng)時(shí)的平均偏轉(zhuǎn)值為1.79″,與愛(ài)因斯坦預(yù)言的1.75″相差無(wú)幾。這一材料揭示科學(xué)思維的特征是( ?。?/h2>
A.科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性
B.科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的精確性
C.科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性
D.科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性
發(fā)布:2024/11/18 21:30:2
組卷:24
引用:5
難度:0.5
解析
2.
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新聞?shì)浾撍枷?,要始終把握科學(xué)邏輯這一條主線,把握其中的科學(xué)思維和精神要義,自覺(jué)堅(jiān)持和運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)新聞傳播現(xiàn)象,指導(dǎo)新聞?shì)浾摴ぷ鲗?shí)踐。下列對(duì)科學(xué)思維認(rèn)識(shí)正確的是( ?。?/h2>
A.符合認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則、能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維是科學(xué)思維
B.只要有科學(xué)思維的指導(dǎo),人們?cè)趯?shí)踐中就能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的
C.主觀臆想的不合邏輯的思維也可能是科學(xué)思維
D.科學(xué)思維是與邏輯思維、辯證思維和創(chuàng)新思維并列的思維形態(tài)
發(fā)布:2024/11/18 17:30:2
組卷:22
引用:3
難度:0.7
解析
3.
國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,2020年5月份,全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)增加值同比實(shí)際增長(zhǎng)4.4%,增速較4月份回升0.5個(gè)百分點(diǎn),環(huán)比增長(zhǎng)1.53%。1~5月份,全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)增加值同比下降2.8%,降幅比1~4月份收窄2.1個(gè)百分點(diǎn)。這一結(jié)論( ?。?/h2>
A.說(shuō)明科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性
B.說(shuō)明科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見(jiàn)性
C.說(shuō)明科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)測(cè)性
D.說(shuō)明科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性
發(fā)布:2024/11/18 15:30:1
組卷:30
引用:3
難度:0.5
解析
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