【法治天下】
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)填寫(xiě)表格所缺內(nèi)容。

材料	教材知識(shí)解讀
立善法于天下，則天下治； 立善法于一國(guó)，則一國(guó)治。	法治要求實(shí)行① 良法之治 良法之治 。 法治還要求實(shí)行善治。
法無(wú)授權(quán)不可為，法定責(zé)任必須為。	政府必須② 依法行政 依法行政 。
天下之權(quán)，惟民主是主。 有法必然治國(guó)，無(wú)法必然亂國(guó)。	堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、③ 人民當(dāng)家作主 人民當(dāng)家作主 、④ 依法治國(guó) 依法治國(guó) 有機(jī)統(tǒng)一。

（2）“微行為”雖小，但可以折射出學(xué)生的素養(yǎng)。校園生活中很多“微行為”不經(jīng)意間影響著同學(xué)們的日常生活與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育。

校園微行為	思政微點(diǎn)評(píng)
舉行升國(guó)旗儀式時(shí)莊重嚴(yán)肅	熱愛(ài)祖國(guó)，有家國(guó)情懷
成績(jī)下降后尋求提升策略，做更好的自己	① 精益求精，有敬業(yè)精神 精益求精，有敬業(yè)精神
履行自己的承諾，義務(wù)值日一天	② 講誠(chéng)信，有責(zé)任感 講誠(chéng)信，有責(zé)任感
打飯后給食堂阿姨說(shuō)“謝謝您”	③ 友善，以禮待人 友善，以禮待人

（3）請(qǐng)給上表空白處①②③填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
（4）簡(jiǎn)要談?wù)劇靶@微行為”對(duì)青少年培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的啟示。