菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
試題詳情
(1)工業(yè)上用電石-乙炔生產(chǎn)氯乙烯的反應(yīng)如下:CaO+3C
2200
℃
-
2300
℃
CaC
2
+CO
CaC
2
+2H
2
OCH≡CH+Ca(OH)
2
CH≡CH+HCl
H
g
C
l
2
140
℃
-
200
℃
CH
2
═CHCl
電石-乙炔法的優(yōu)點是流程簡單,產(chǎn)品純度高,而且不依賴與石油資源.
電石-乙炔法的缺點是:
反應(yīng)溫度高,能耗大
反應(yīng)溫度高,能耗大
、
使用的催化劑毒性大
使用的催化劑毒性大
.
(2)已知ClCH
2
CH
2
Cl加熱分解得到氯乙烯和氯化氫.請設(shè)計以乙烯和氯氣為原料制取氯乙烯的方案(其他原料自選),用化學(xué)方程式表示(不必注明反應(yīng)條件).
【考點】
乙炔的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
.
【答案】
反應(yīng)溫度高,能耗大;使用的催化劑毒性大
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:82
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
下列關(guān)于乙炔制取的說法不正確的是( ?。?/h2>
A.為了減慢反應(yīng)速率可用飽和食鹽水代替水反應(yīng)
B.此反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.為了除去雜質(zhì)氣體,可用硫酸銅溶液
D.反應(yīng)中需加碎瓷片作沸石
發(fā)布:2024/10/25 7:0:1
組卷:183
引用:2
難度:0.9
解析
2.
下列關(guān)于乙炔的敘述中,既不同于乙烯又不同于乙烷的是( ?。?/h2>
A.能燃燒生成二氧化碳和水
B.能使溴的四氯化碳溶液和酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.能與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烯
D.屬于非極性分子
發(fā)布:2024/8/16 8:0:1
組卷:127
引用:3
難度:0.9
解析
3.
如圖為實驗室制取乙炔并驗證其性質(zhì)的裝置圖。下列說法不合理的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202305/442/e1ec6c66.png" style="vertical-align:middle" />
A.將生成的氣體直接通入到溴水中,溴水褪色,說明有乙炔生成
B.酸性KMnO
4
溶液褪色,說明乙炔具有還原性
C.逐滴加入飽和食鹽水可控制生成乙炔的速率
D.將純凈的乙炔點燃,有濃烈的黑煙,說明乙炔不飽和程度高
發(fā)布:2024/8/16 8:0:1
組卷:491
引用:4
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正