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2020-2021學年遼寧省沈陽市新民市九年級(上)期中歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,回答問題。
材料一:日本是由幾個大島和若干小島組成的國家。在古代,這種島國的特點之一是內(nèi)部矛盾必須自己來解決,外部勢力很難加以干涉。大海在那時還是人們與外界交往的最大障礙,所以只有通過自身的改革,才能帶來社會的發(fā)展。
材料二:大和國家把土地分為屯倉和田莊兩部,前者屬于皇室,后者屬于貴族。同時勞動人民也被分成兩部分,一小部分是奴隸,主要用于家內(nèi)勞動,另一部分是部民,主要用于生產(chǎn)勞動。部民的地位近似于奴隸。大化改新促進了新的生產(chǎn)關(guān)系,即封建制生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展;它為日本歷史開創(chuàng)了不發(fā)動大規(guī)模流血事件而進行社會改革的先制。
材料三:大化改新百余年后,土地私有與土地兼并盛行。貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地,組成莊園,大莊園不向國家納稅,也不準地方官吏進入莊園,干涉莊園事務(wù)。地方豪強為了保護自己的莊園,把自己家族和仆從中的青壯男子武裝起來,組成一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團。
材料四:6世紀末7世紀初,阿拉伯半島盛行多神崇拜,各部落之間相互仇殺。7世紀初,穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教,闡述了獨尊安拉的宗教思想。622年,穆罕默德在麥地那建立了國家之后,打著為真主安拉而戰(zhàn)的旗號,進行了兩次大規(guī)模統(tǒng)一戰(zhàn)爭。630年,他占領(lǐng)麥加后,各部落紛紛承認穆罕默德的統(tǒng)治地位,阿拉伯半島基本統(tǒng)一。
(1)閱讀材料一回答,推動日本發(fā)展的重要手段是什么?
(2)根據(jù)材料二回答,大化改新使日本的社會制度發(fā)生了什么變化?
(3)根據(jù)材料三概括日本的大莊園享有怎樣的特權(quán)?材料三中的“軍事集團”被稱作什么?
(4)根據(jù)材料四,你能得出怎樣的歷史結(jié)論?
【考點】
日本的大化改新
;
伊斯蘭教的創(chuàng)立和阿拉伯國家的建立
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/4 16:0:8
組卷:5
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
中國是亞洲最大的發(fā)展中國家,日本是亞洲最發(fā)達的國家。中日是一衣帶水的鄰邦,中日兩國交往頻繁,歷史源遠流長。
材料一 2010年6月12日,上海世博會迎來日本國家館日,一艘按1:1比例復(fù)制的日本“遣唐使船”跨越千年歷史長河駛?cè)肓耸伌a頭。這艘有著特別意義的船只將進入世博園區(qū)內(nèi)的黃浦江水域,重現(xiàn)當年中日交流的傳奇。
材料二
材料三
請回答:
(1)材料一所反映的唐朝時中日之間的和平交流促成了日本社會的哪一重大變革?
(2)近代的日本與中國等其他亞洲國家一樣,也曾遭受西方列強的侵略。日本是如何擺脫這種被侵略的命運的?
(3)材料二中的兩幅圖片所反映的歷史事件,分別與歷史上的什么戰(zhàn)爭有關(guān)?前一場戰(zhàn)爭之后,日本政府強迫清政府簽訂了什么不平等條約?該條約對中國社會造成了怎樣的影響?后一場戰(zhàn)爭中國人民取得了完全的勝利,其最主要的原因是什么?
(4)圖三所示的歷史事件給中日兩國帶來的影響是什么?你從圖四和圖五中可以獲取什么 信息?
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.3
解析
2.
如圖“統(tǒng)治結(jié)構(gòu)示意圖”反映的是( ?。?br />
A.6世紀前的日本
B.7世紀的阿拉伯半島
C.8世紀的法蘭克王國
D.9世紀的東羅馬帝國
發(fā)布:2024/11/1 22:0:2
組卷:69
引用:8
難度:0.7
解析
3.
6-9世紀,日本積極吸收中國文化。據(jù)《日本書紀》記載,孝德天皇想把日本建成一個統(tǒng)一的、中央集權(quán)的大帝國,所以他領(lǐng)導了一場革新運動。這場運動史稱( ?。?/h2>
A.大化改新
B.彼得一世改革
C.明治維新
D.亞歷山大二世改革
發(fā)布:2024/11/1 7:30:1
組卷:65
引用:5
難度:0.8
解析
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