菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學
數學
語文
英語
奧數
科學
道德與法治
初中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年吉林省長春市二道區(qū)八年級(下)期末生物試卷
>
試題詳情
對以下幾種無脊椎動物的歸類。正確的是( ?。?/h1>
A.蛭-軟體動物
B.蛔蟲-環(huán)節(jié)動物
C.蜈蚣-線形動物
D.七星瓢蟲-節(jié)肢動物
【考點】
對動物進行分類
;
節(jié)肢動物的主要特征及其與人類的關系
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/6/28 8:0:9
組卷:23
引用:15
難度:0.8
相似題
1.
根據下列動物的特征回答:
(1)把上圖動物中的水螅、渦蟲、扇貝、蜘蛛、蚯蚓分為一類,其他的分為另一類。其分類依據是按體內是否有
。
(2)圖中體溫恒定的動物有
。
(3)
與蝗蟲屬于同一類群,該動物類群因體表有堅韌的外骨骼,故在生長發(fā)育時有
的現(xiàn)象。
(4)由于生活環(huán)境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚用
呼吸;青蛙的成體用
呼吸,
有輔助呼吸的作用。扇貝的呼吸器官是
,運動器官是
。
(5)兔子的牙齒與狼的牙齒相比,沒有
。
(6)從進化方面看,圖中最低等的動物是
,最高等的動物是
。
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:3
引用:1
難度:0.4
解析
2.
如圖是根據生物的相似點和不同點進行分類的圖示(例如,D類是以動物的體溫基本恒定為依據進行分類的),請分析回答問題:
(1)請從下列選項中選出B、C類最恰當的分類依據:
B類的分類依據是
;C類的分類依據是
.
①有脊椎骨構成的脊柱 ②終生用肺呼吸 ③體表被覆甲或鱗
④體溫不恒定 ⑤都在水中產卵 ⑥變態(tài)發(fā)育
(2)請你根據自己的理解,簡述E、F兩組生物的分類依據(共同特征):
E類的分類依據是:
;
F類的分類依據是:
;
(3)E類中的蜜蜂、家蠶都是常見的有益昆蟲,前者能幫助植物順利
,后者能吐絲作繭.二者的發(fā)育過程都會經歷
幾個時期;在實際生活中,要想提高蠶的吐絲量,應設法延長其
期.
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:37
難度:0.5
解析
3.
(1)家鴿、蝗蟲身體中與魚鰓的功能相當的結構分別是
、
.
(2)魚類、兩棲類等生物都屬于變溫動物,在動物界中體溫恒定的脊椎動物類群有
、
.
(3)昆蟲對人類有益也有害,請舉例說明:有益的如
;有害的如
.我們要保護、開發(fā)利用有益昆蟲,防治、控制有害昆蟲.
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正