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紅嘴鷗(學名Larus ridibundus)俗稱“水鴿子”體長、體色、羽色都和鴿子相近,因喙和腳皆呈紅色而得名。紅嘴鷗數(shù)量大、喜集群,在世界上分布范圍廣,港口、湖泊都可以看到它們的身影。紅嘴鷗的主要食物是魚、蝦、昆蟲、甲殼類、軟體動物等,也食用人類丟棄的食物殘渣。
紅嘴鷗飛行能力強,分布范圍廣。我國新疆的博斯騰湖、內(nèi)蒙古的烏梁素海、黑龍江的興凱湖、遼寧的盤錦濕地等都是紅嘴鷗的繁殖地,它們5--8月在此活動,6月左右繁殖,常成小群一起筑巢,通常將巢置于草叢、蘆葦叢中,也置于水中漂浮的蘆葦堆或其它物體上。8月底9月初,它們開始南下,在我國北緯32度以南的區(qū)域越冬,包括東部沿海,以及南方湖泊、河流。
例如我國昆明自1986 年開始,成為紅嘴鷗的越冬地,研究者采用在紅嘴鷗翼上安裝定位器的方法,利用GPS定位,獲得紅嘴鷗的遷徙路線(如圖)。發(fā)現(xiàn)昆明的紅嘴鷗主要來自三個區(qū)域,最遠一支來自貝加爾湖區(qū),它們3月從昆明出發(fā)北上,經(jīng)過中途短暫停留,于5、6月回到貝加爾湖繁殖地,大約8、9月又從貝加爾湖區(qū)南下回到越冬地昆明。
(1)從獲得途徑上看,紅嘴鷗的遷徙行為屬于
先天性
先天性
(先天性/學習)行為。文中用GPS定位的方法研究紅嘴鷗的遷徙路線,是研究方法中的
觀察法
觀察法
。(觀察法/調(diào)查法/實驗法)
(2)從文中資料分析,紅嘴鷗是否具有社會行為?并說明理由。
沒有
沒有
,
因為不能看出有組織、分工等社會行為的特征
因為不能看出有組織、分工等社會行為的特征
。
(3)紅嘴鷗的飛行能力強,這與它的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征有關,例如
流線型
流線型
可以減輕飛行時的阻力;
骨中空
骨中空
、
直腸短
直腸短
等特征可以減輕身體的重量;附著在胸骨上的發(fā)達的胸肌可以提供
動力
動力
。
(4)以下最可能不是紅嘴鷗的食物的是
D
D
A.沙蠶 B.河蚌 C.田螺 D.田鼠
(5)昆明人把紅嘴鷗當作城市的標志,呼吁在紅嘴鷗遷徙路線區(qū)域的居民保護好環(huán)境,請你代昆明人寫一條宣傳語
請愛護我們的精靈;請不要阻斷紅嘴鷗歸家的路
請愛護我們的精靈;請不要阻斷紅嘴鷗歸家的路
。
【考點】
動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別
;
鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點
;
科學探究的基本方法
.
【答案】
先天性;觀察法;沒有;因為不能看出有組織、分工等社會行為的特征;流線型;骨中空;直腸短;動力;D;請愛護我們的精靈;請不要阻斷紅嘴鷗歸家的路
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/2 8:0:1
組卷:31
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
“少年騎馬入咸陽,鶻似身輕蝶似狂?!毕铝杏嘘P運動和行為的分析,錯誤的是( ?。?/h2>
A.少年騎馬屬于學習行為
B.蝴蝶的幼蟲是軟體動物
C.馬比蝴蝶的學習能力強
D.人與馬的運動系統(tǒng)組成是一樣的
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:4
引用:4
難度:0.5
解析
2.
當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉(如圖所示)試分析此現(xiàn)象回答下列問題。
(1)從獲得途徑上看,黑猩猩的這種行為屬于
行為。
(2)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和
而獲得。
(3)圖2中的羚羊吃草在動物行為的功能上屬于
行為;圖3中的行為與動物的
有關。上述兩種行為是有動物體內(nèi)的
決定的,都屬于
行為,學習行為都建立在
基礎上。
(4)社會行為的特征是:
、
、
。
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.3
解析
3.
請閱讀下列資料,回答相關問題:
資料一:一名剛出生不久的孩子,由于患上細菌性肺炎,母親抱著他到醫(yī)院治療,當護士把針扎在他身上時,孩子哭了起來。當?shù)诙稳メt(yī)院時,孩子看到穿白衣服的人,馬上就哭了起來。等孩子長大一些,生病后聽到媽媽要把自己送到醫(yī)院就哭了起來。
資料二:切葉蟻是螞蟻中最能干的“農(nóng)夫”,具有種植真菌的技術。葉片被收集蟻切割運回巢穴后,再由更小的工蟻將其運輸?shù)健稗r(nóng)場”二次加工,直至被咀嚼為“菌床”。兵蟻守在“菌床”旁寸步不離,一旦發(fā)現(xiàn)不速之客,隨時準備與入侵者展開殊死搏斗。菌床上生長的真菌富含殼多糖,切葉蟻以真菌為食并喂養(yǎng)幼蟻,幼蟻多次蛻皮后經(jīng)蛹期最終長成成蟻。
資料三:朱鹮(如圖)曾因棲息環(huán)境破壞、非法捕獵、繁殖困難等因素,數(shù)量急劇減少。經(jīng)多年大力保護,受危等級由極危降為瀕危。
(1)資料一中,孩子的三次哭泣,屬于學習行為的有
,該行為可由生活經(jīng)驗獲得。
(2)資料二中,切葉蟻的“種植”行為,從行為的功能角度來說,屬于社會行為。請總結(jié)出資料二中體現(xiàn)的社會行為的特征:
。
(3)資料一和資料二中提及的細菌和真菌分別屬于原核生物和真核生物,它們最根本的區(qū)別是細胞中是否有
。
(4)朱鹮取食時,會頻繁抬頭掃視周圍,一旦天敵進入警戒距離,鳥群就會有報警、驚飛等現(xiàn)象。從行為功能的角度分析,該行為屬于
行為。
(5)繁殖季節(jié),朱鹮臉頰部位會分泌一種黑色黏稠液體,并依靠頸將其涂抹到體表,改變羽色吸引異性注意。從行為獲得的途徑來看,朱鹮特殊的求偶行為屬于先天性行為,是由體內(nèi)的
決定的。
(6)對朱鹮的成功挽救,是世界瀕危物種保護的典范。根據(jù)題目信息,提出一條保護朱鹮的有效措施:
。
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:3
引用:1
難度:0.4
解析
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