閱讀材料，完成下列要求。
材料一：19世紀(jì)上半葉美國(guó)進(jìn)入了工業(yè)化時(shí)代，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)后是經(jīng)濟(jì)的“鍍金時(shí)代”，工業(yè)經(jīng)濟(jì)取得了巨大的進(jìn)步。

——據(jù)[美]路易斯?D.約翰斯頓《歷史課：理解制造業(yè)的衰退》整理材料二：

——摘編自張宇燕、郭濂主編《中美經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與宏觀政策比較》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析圖1所示現(xiàn)象形成的原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，闡述1947-2012年美國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化的基本歷程。

1．閱讀材料，完成下列要求。
材料 1894年法國(guó)猶太裔軍官德雷福斯被認(rèn)為是德國(guó)間諜，被誣陷犯有叛國(guó)罪，被革職并處終身流放。1897年，法國(guó)文壇領(lǐng)袖左拉在《費(fèi)加羅報(bào)》上發(fā)表文章要求重審此案。次年，左拉還寫(xiě)了一封致總統(tǒng)的公開(kāi)信，并發(fā)表在《震旦報(bào)》上，該報(bào)主編喬治?克里孟梭給公開(kāi)信冠上了“我控訴！”的通欄標(biāo)題。公開(kāi)信發(fā)表后，《震旦報(bào)》連續(xù)刊登“抗議”并征求簽名支持，得到了越來(lái)越多民眾的簽名響應(yīng)，他們大多是大學(xué)里的師生或持有高等教育文憑的學(xué)者，此外還有作家、藝術(shù)家、建筑師、律師、醫(yī)生等。當(dāng)克里孟梭寫(xiě)出“來(lái)自各個(gè)地方的所有知識(shí)分子為了一種理念而匯集在一起”這句話的時(shí)候，法國(guó)知識(shí)分子自此“誕生”。他們走出各自的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，利用自己的聲望，從全人類(lèi)共同奉行的一些價(jià)值信條出發(fā)，以各種方式全面“介入”社會(huì)政治生活，批判社會(huì)的不合理現(xiàn)象。他們以強(qiáng)烈的公共關(guān)懷和顯著的獨(dú)立人格著稱(chēng)于世，被世界各國(guó)的知識(shí)分子奉為楷模。
——摘編自呂一民、朱曉罕《法國(guó)知識(shí)分子史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代法國(guó)知識(shí)分子誕生的歷史背景。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述作為知識(shí)分子應(yīng)該具備的素養(yǎng)。