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2022-2023學(xué)年新疆塔城地區(qū)沙灣市七年級(jí)(下)期末生物試卷
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試題詳情
實(shí)驗(yàn)探究題某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
①向1號(hào)、2號(hào)試管中加入2毫升漿糊;
②再向1號(hào)試管中加入2毫升清水,2號(hào)試管中加入2毫升唾液;
③將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出,待冷卻后各加入2滴碘液(碘液遇淀粉變藍(lán)),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
(1)1號(hào)試管和2號(hào)試管可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
唾液的有無
唾液的有無
,若1號(hào)試管加入清水是2毫升,則2號(hào)試管中加入的唾液2毫升。步驟③中,將兩支試管放置在37℃的溫水中,是為了模擬人體
口腔
口腔
的溫度。
(2)漿糊滴入碘液后,兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
1
1
號(hào)試管變藍(lán),另一支試管不變藍(lán),該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明
唾液可以消化淀粉,而清水不能
唾液可以消化淀粉,而清水不能
。
(3)若實(shí)驗(yàn)過程中,這位同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入試管里,緊接著按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩支試管再滴入碘液后均變藍(lán),因?yàn)闈{糊溫度高,
唾液淀粉酶
唾液淀粉酶
活性破壞,淀粉沒有被分解。
(4)漿糊的主要成分是
淀粉
淀粉
,在口腔中被分解成
麥芽糖
麥芽糖
,在小腸中分解成可以被人體細(xì)胞直接吸收的
葡萄糖
葡萄糖
。
【考點(diǎn)】
探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化
;
科學(xué)探究的基本方法
.
【答案】
唾液的有無;口腔;1;唾液可以消化淀粉,而清水不能;唾液淀粉酶;淀粉;麥芽糖;葡萄糖
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
組卷:3
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
在原始地球上,氨基酸分子的生成和原始生命的誕生場(chǎng)所分別是( ?。?/h2>
A.原始海洋和高溫干燥地區(qū)
B.原始大氣和原始陸地
C.原始大氣和原始海洋
D.原始巖層和海洋
發(fā)布:2024/11/2 1:30:2
組卷:95
引用:5
難度:0.8
解析
2.
美國(guó)科學(xué)家米勒等人所做的模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn),支持了生命起源過程的( )
A.原始生命→原始單細(xì)胞生物
B.有機(jī)小分子→有機(jī)大分子
C.有機(jī)大分子→原始生命
D.無機(jī)分子→有機(jī)小分子
發(fā)布:2024/11/2 6:30:2
組卷:198
引用:11
難度:0.5
解析
3.
關(guān)于生命起源的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
A.生命是上帝和神造出來的
B.生命是從外星球遷移過來的
C.生命是自然而然產(chǎn)生的
D.生命是按照由原始大氣中的無機(jī)物到有機(jī)物再到原始生命這一順序逐漸進(jìn)化來的
發(fā)布:2024/10/31 20:30:2
組卷:6
引用:1
難度:0.6
解析
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