菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年云南省保山市高(完)中C、D類學校高二(上)聯(lián)考政治試卷(10月份)
>
試題詳情
對于元宇宙這個概念,就好像“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”一樣,不同的人有不同的認識。絕大部分人認為元宇宙是一個虛擬空間,也有人認為元宇宙不是一個空間,而是一個時間,是時間上的某一個點。從哲學角度看,這是因為( )
①意識是人腦對客觀存在的主觀反映
②意識的形式和內(nèi)容都是主觀的
③意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物
④意識受多種因素影響而呈現(xiàn)主體差異性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【考點】
意識的內(nèi)容和本質(zhì)
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/9/21 5:0:8
組卷:0
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
杭州亞運會的會徽“潮涌”其主體由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及象征亞奧理事會的太陽圖形六個元素組成,彰顯出優(yōu)雅的中國文化,既表達了浙江兒女勇立潮頭的精神氣質(zhì),也象征著涌動、發(fā)展的新時代。會徽的設(shè)計說明( ?。?br />?①優(yōu)秀的設(shè)計離不開創(chuàng)作者對現(xiàn)實的觀察和思考
②藝術(shù)作品總是源自創(chuàng)作主體的主觀感悟與靈感
③藝術(shù)作品是時代精華,總能反映時代要求和風貌
④作為客觀存在的反映,意識活動具有能動創(chuàng)造性
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
發(fā)布:2024/10/21 4:0:1
組卷:2
引用:1
難度:0.7
解析
2.
杭州2023年亞運會會徽由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及象征亞奧理事會的太陽圖形六個元素組成。扇面造型反映江南人文意蘊,賽道代表體育競技,互聯(lián)網(wǎng)符號契合杭州城市特色,江潮奔涌表達了浙江兒女勇立潮頭的精神氣質(zhì)。
由此可見( ?。?br />①意識的內(nèi)容根源于人們的社會生活和實踐
②藝術(shù)家創(chuàng)作的“潮涌”的內(nèi)容具有主觀性
③意識在藝術(shù)創(chuàng)作中具有獨特的主動創(chuàng)造性
④會徽“潮涌”是創(chuàng)造者對現(xiàn)實的直觀反映
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/10/24 4:0:1
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
3.
人類對月球的探測不過半個世紀,而對月球的傳說和吟誦已歷經(jīng)千古。從哲學上看,這些傳說和吟誦屬于( )
A.人們尚未認識的月球
B.客觀存在的月球
C.人們探測月球的活動
D.月球在人們頭腦中的反映
發(fā)布:2024/10/26 23:0:1
組卷:7
引用:6
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正