菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中數(shù)學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年山東省淄博市臨淄區(qū)七年級(下)期中數(shù)學試卷
>
試題詳情
已知直線AB∥CD,點P為平行線AB,CD之間的一點.如圖1,若∠ABP=52°,∠CDP=64°,BE平分∠ABP,DE平分∠CDP,求∠BED的值.
【探究】如圖2,當點P在直線AB的上方時,若∠ABP=α,∠CDP=β,∠ABP和∠CDP的平分線交于點E
1
,∠ABE
1
與∠CDE
1
的角平分線交于點E
2
,∠ABE
2
與∠CDE
2
的角平分線交于點E
3
,…以此類推,求∠E
n
的度數(shù).
【變式】如圖3,∠ABP的角平分線的反向延長線和∠CDP的補角的角平分線交于點E,試猜想∠P與∠BED的數(shù)量關系,并說明理由.
【考點】
平行線的性質(zhì)
;
余角和補角
;
規(guī)律型:圖形的變化類
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/23 8:0:10
組卷:83
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
利用“三角尺”檢驗可以檢驗( ?。?/h2>
A.直線與平面平行
B.平面與平面平行
C.直線與平面垂直
D.平面與平面垂直
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:15
引用:1
難度:0.8
解析
2.
一個三角板(含30°、60°角)和一把直尺擺放位置如圖所示,直尺與三角板的一角相交于點A,一邊與三角板的兩條直角邊分別相交于點D、點E,且CD=CE,點F在直尺的另一邊上,那么∠BAF的大小為( ?。?/h2>
A.10°
B.15°
C.20°
D.30°
發(fā)布:2024/11/14 3:30:3
組卷:201
引用:7
難度:0.9
解析
3.
把一副三角板按如圖所示擺放,使FD∥BC,點E恰好落在CB的延長線上,則∠BDE的大小為( )
A.10°
B.15°
C.25°
D.30°
發(fā)布:2024/11/16 3:30:1
組卷:882
引用:10
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正