當前位置： 2023-2024學年湖北省武漢市東西湖區(qū)九年級（上）期中化學試卷> 試題詳情

勞動課程標準要求學生主動承擔一定的日常生活勞動，以下用來解釋勞動項目的化學知識正確的是（　?。?br />

選項勞動項目化學知識

A 清理家中魚缸并通入氧氣氧氣極易溶于水

B 用明礬處理渾濁的天然水明礬進行殺菌消毒

C 將洗過的衣服放在陽光下曬干水分子被破壞，生成新的分子

D 廚房中燒水，水沸騰時將壺蓋掀起溫度升高、分子之間的間隔變大

A．A

B．B

C．C

D．D

【考點】水的凈化方法；利用分子與原子的性質分析和解決問題；氧氣的物理性質．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/16 4:0:1組卷：42引用：3難度：0.6

相似題

1．某河段的水中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質。某化學興趣小組通過查閱資料了解到：氯氣會與水反應生成鹽酸和次氯酸，次氯酸可以殺死細菌。于是他們設計了如圖所示的河水凈化步驟：

（1）地下水中的細菌和顆粒等雜質比湖水、河水等地表水中的少，原因是

（寫一點）。
（2）加明礬的作用是

。
（3）可以除去水中泥沙、懸浮物等固體雜質的步驟為

（填標號，下同），能起殺菌消毒作用的步驟是

。
（4）次氯酸（HClO）中氯元素的化合價為

。寫出氯氣和水反應的文字表達式：

。
（5）將凈水純化可得到蒸餾水，有人認為長期用蒸餾水燒菜、煮飯等更有利于健康，專家認為這不科學，理由是

。
發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.5
解析
2．2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”，在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點（如圖所示），其“直飲水”主要生產(chǎn)流程為：
日常中，我們常用

區(qū)分硬水和軟水。步驟①中活性炭的作用是

。步驟②中超濾膜可以讓水分子通過，其它大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于

（填“物理變化”或“化學變化”）．步驟③對應的作用是

。
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.3
解析
3．2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”
（1）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如下圖所示；

步驟①對應的作用是

（填字母．下同），步驟③對應的作用是

．
A．殺菌消毒    B．吸附雜質
（2）欲判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入

進行檢驗，生活中常通過

的方法降低水的硬度．
（3）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源，保護水環(huán)境、珍
愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務．下列做法有利于保護水資源的是

（填序號）
A．大量使用化肥農(nóng)藥     B．工業(yè)廢水直接排放
C．使用含磷洗衣粉       D．生活污水處理達標后排放．
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.5
解析

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選項	勞動項目	化學知識
A	清理家中魚缸并通入氧氣	氧氣極易溶于水
B	用明礬處理渾濁的天然水	明礬進行殺菌消毒
C	將洗過的衣服放在陽光下曬干	水分子被破壞，生成新的分子
D	廚房中燒水，水沸騰時將壺蓋掀起	溫度升高、分子之間的間隔變大