社會(huì)是個(gè)多姿多彩的大舞臺，絢麗的社會(huì)生活，像磁石一樣吸引著我們?nèi)ヌ骄?。陽明中學(xué)八（6）班的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下開展了一次探究實(shí)踐活動(dòng)。請你積極參與，并完成下列任務(wù)。
▲觀察社會(huì)
社會(huì)是一張無與倫比的“大網(wǎng)”，我們每個(gè)人都是這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。因此，老師讓同學(xué)們走出課堂，去捕捉社會(huì)生活絢麗多姿的場景。
（1）請你列舉這些場景。
▲評析觀點(diǎn)
2019年5月15日，從泰國曼谷飛往上海的某航班上，一位大媽因女兒逛街誤機(jī)，坐在飛機(jī)艙門處不讓飛機(jī)起飛。無獨(dú)有偶，5月17日，在哈爾濱113路公交車上，一位大叔坐過站，中途拍車門要求司機(jī)停車未果，竟然上前拔走車鑰匙，引起乘客恐慌。
網(wǎng)友：規(guī)則與自由就像孿生兄弟，如果大家都漠視規(guī)則，那真正的自由何在？
（2）你認(rèn)同網(wǎng)友的觀點(diǎn)嗎？請說明理由。
▲明理踐行
秋高氣爽，為期一個(gè)月的陽明金秋菊展正如火如荼地進(jìn)行中，每天的進(jìn)園賞菊人數(shù)驟增，到了雙休日更是人頭攢動(dòng)。管理人員加大巡查力度，對人流峰值時(shí)期加強(qiáng)提示和引導(dǎo)；加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督管理，出現(xiàn)垃圾較多時(shí)，及時(shí)聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門清理；針對菊展期間攝影人士眾多，且有隨意搬動(dòng)菊花的現(xiàn)象，加強(qiáng)勸導(dǎo)……正在賞菊的小明發(fā)現(xiàn)一位游客伸手去摘一朵紅色滿天星，他及時(shí)地勸阻了這名游客。
（3）小明的做法對我們維護(hù)規(guī)則有何啟示？
老師告訴小明，除了社會(huì)管理秩序，日常生活中還有很多需要維護(hù)和遵守的社會(huì)秩序。
（4）請你列舉兩種與我們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序，并談?wù)勅绾尉S護(hù)或遵守它。