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2022年9月6日，在教育部舉行的新聞發(fā)布會(huì)上，中宣部、教育部公布2022年全國(guó)教書育人楷模名單。吉林大學(xué)教授孫正聿等12位教師獲得全國(guó)教書育人楷模稱號(hào)。在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界，幾乎沒有人不知道孫正聿的名字。他的文章、學(xué)識(shí)，他的涵養(yǎng)、氣度，他自然真實(shí)的人生態(tài)度，自在通透的人生哲學(xué)，自律堅(jiān)毅的治學(xué)精神，已成為為學(xué)高峰和為師圭臬。
在首屆高等學(xué)校教學(xué)名師頒獎(jiǎng)大會(huì)上，孫正聿作為唯一的教師代表發(fā)言，人民大會(huì)堂一次次響起掌聲，那句“教師是我們的職業(yè)，教學(xué)則是我們的生活方式”，讓每位教師感同身受，而《站在大學(xué)的講臺(tái)上》的發(fā)言作為《孫正聿哲學(xué)文集》九卷本第一卷的第一篇，為孫正聿的教學(xué)生涯賦予了“為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)造性人才”更深遠(yuǎn)的使命與擔(dān)當(dāng)。
青燈黃卷、埋首苦讀，筆耕不輟。他把“哲學(xué)的目光”聚焦于對(duì)“真善美”的求索，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)崇高的尋求。讀書讓寂寞的星空會(huì)說話。他閱讀世界萬物、感悟天人之境，不知疲倦、廢寢忘食，已成為他的一種生活方式。孫正聿在被授予“全國(guó)先進(jìn)工作者”時(shí)，他發(fā)出這樣的感慨：“自己做自己喜歡做的事情，并在其中獲得樂趣，這種勞動(dòng)者大概不必稱為‘勞?！瑧?yīng)當(dāng)稱之為幸福的或幸運(yùn)的勞動(dòng)者吧”。孫正聿一直覺得自己是一個(gè)“幸運(yùn)”的勞動(dòng)者。
結(jié)合材料，分析孫正聿教授的先進(jìn)事跡對(duì)于青年人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值啟示？