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讀“某地等高線地形圖”，回答下列問題。
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（1）寫出以下字母代表的地形部位名稱。
  DF：
山谷
山谷
，A：
鞍部
鞍部
，C：
陡崖
陡崖
。
 （2）F、G兩點之間的相對高度為
150
150
米。若B、D兩點之間的圖上直線距離為2.5厘米，那么兩地的實地直線距離是
1250
1250
米。
（3）E點在D點的
西北
西北
方向，山頂B的海拔大約是
300～350
300～350
米，若兩個人分別從E、F兩點沿ED路線和FD路線向D點進發(fā)，較為省力的線路是
ED
ED
線路，判斷理由是該路線經過的地方等高線比較
稀疏
稀疏
（稀疏/密集），說明坡度較
緩
緩
（陡/緩），所以比較省力。

【答案】山谷；鞍部；陡崖；150；1250；西北；300～350；ED；稀疏；緩
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/7 9:0:2組卷：3引用：1難度：0.4
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  • 1．圖中表示山峰的是（　　）

    發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：9引用：1難度：0.6

  • 菁優(yōu)網2．某中學暑假開展研學活動，了解到研學地區(qū)以前是荒山野嶺，昔日挖山賣石、居民生活困難，今朝護綠“筑金窩”，實現了青山常在，綠水長流、鄉(xiāng)村振興人民富裕。如圖為研學區(qū)域地形圖。讀圖，回答下列問題。

    【活動一：登高望遠】
    （1）同學們在B地集合，然后向觀景臺攀登，觀景臺位于
     
    （地形部位）處，兩地的相對高度范圍是
     
    米。
    （2）登上觀景臺俯視發(fā)現，該區(qū)域主要地形類型是
     
    。
    【活動二：激流勇進】
    （3）同學們分成兩組沿AB、CD河段漂流，其中漂流速度較快的是
     
    河段，請說明理由。
    【活動三：星空露營】
    （4）從安全角度分析，甲、乙、丙三地中最適宜同學們露營的是哪里？請說明原因。
    【活動四：探秘古村】
    （5）據圖說明研學區(qū)域古村的分布特征。

    發(fā)布：2024/10/25 6:0:3組卷：6引用：1難度：0.5

  • 3．下列等高線地形圖中，表示盆地的是（　　）

    發(fā)布：2024/10/27 12:30:1組卷：201引用：2難度：0.5
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