當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年貴州省黔東南州劍河四中八年級(jí)（上）第一次月考?xì)v史試卷> 試題詳情

李鴻章是晚清重臣，中國(guó)近代化的先驅(qū)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：李鴻章提出：“中國(guó)文武制度，事事超出西人之上，獨(dú)火器萬(wàn)不能及……中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。欲學(xué)習(xí)外國(guó)利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人……”19世紀(jì)70年代出任直隸總督后，綜觀世界各國(guó)的發(fā)展，李鴻章痛感中國(guó)之積弱不振，原因在于“患貧”，得出“富強(qiáng)相因”“必先富而后能強(qiáng)”的認(rèn)識(shí)。
材料二：李鴻章大事年表摘錄
1863年，奏準(zhǔn)設(shè)立上海廣方言館，培養(yǎng)外語(yǔ)和學(xué)習(xí)西方科學(xué)、技術(shù)人才。
1865年，署理兩江總督，創(chuàng)辦江南制造總局、金陵機(jī)器局。
1871年，與曾國(guó)藩會(huì)奏陳蘭彬選聰穎子弟赴美國(guó)留學(xué)。
1872年，創(chuàng)辦上海輪船招商局。
1875年，奏設(shè)開(kāi)平礦務(wù)局。受命督辦北洋海防事宜，開(kāi)始著手組建北洋海軍。
1879年，奏設(shè)上海機(jī)器織布局。1888年，北洋海軍正式成軍。
（1）材料一中李鴻章的言論代表了清政府內(nèi)部洋務(wù)派的主張，開(kāi)展了什么運(yùn)動(dòng)？這一運(yùn)動(dòng)提出的口號(hào)是什么？
（2）寫出材料二中洋務(wù)派所創(chuàng)辦的軍事、民用工業(yè)各一個(gè)。
（3）依據(jù)上述材料，歸納寫出這一運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化進(jìn)程中的影響。

【考點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/9/19 1:0:9組卷：6引用：1難度：0.6

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1．近代中國(guó)的一些有識(shí)之士受第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼，感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢(shì)在必行，終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是（　?。?/h2>
A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動(dòng)
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.9
解析
2．李鴻章在上海聯(lián)合洋槍隊(duì)鎮(zhèn)壓太平軍時(shí)，感嘆西方國(guó)家“大炮之精純，子彈之細(xì)巧，器械之鮮明……實(shí)非中國(guó)所能及?！辈牧戏从逞髣?wù)派主張學(xué)習(xí)西方的（　?。?/h2>
A．民主思想 B．政治制度 C．先進(jìn)技術(shù) D．風(fēng)俗習(xí)慣
發(fā)布：2024/11/6 10:0:2組卷：134引用：16難度：0.5
解析
3．19世紀(jì)60年代的世界危機(jī)重重，各國(guó)積極尋求出路。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：興辦軍事工業(yè)以圖自強(qiáng)，是當(dāng)時(shí)世界上后進(jìn)國(guó)家如奧斯曼帝國(guó)、埃及、日本和俄國(guó)實(shí)行改革所采取的常見(jiàn)形式，中國(guó)的一些有識(shí)之士受到_____中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼，感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事技術(shù)勢(shì)在必行，終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”（中國(guó)學(xué)術(shù)界一般稱之為“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”）。
--馬克垚《世界文明史》（1）材料一中橫線處應(yīng)該填什么戰(zhàn)爭(zhēng)？說(shuō)出一例“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”中創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)。哪一事件標(biāo)志著“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”的破產(chǎn)？
材料二：1862年9月，林肯在簽署某文件后莊嚴(yán)宣布：“在我的一生中，從來(lái)沒(méi)有比此刻簽署這個(gè)文件時(shí)更加堅(jiān)定自己是正義的。”1865年，北方取得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
（2）材料二中的“文件”是指什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出林肯簽署該文件時(shí)“堅(jiān)信自己是正義”的理由。
材料三：俄國(guó)1861年改革規(guī)定：農(nóng)民在獲得人身自由的同時(shí)，還能以贖買的方式分到一塊耕地（叫作“份地”）和宅旁園地。但這些耕地在法律上仍然是地主的財(cái)產(chǎn)。農(nóng)民只有使用權(quán)……
日本明治維新規(guī)定：向西方學(xué)習(xí)，殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備，聘請(qǐng)外國(guó)專家，向國(guó)外派遣留學(xué)生；改變?cè)械姆饨ㄍ恋刂贫?，允許土地私有和買賣。
--北師大版九年級(jí)歷史教材（3）根據(jù)材料三中兩次改革的主要內(nèi)容，分析其解決的共同主題是什么？請(qǐng)說(shuō)出兩次改革產(chǎn)生的積極作用？這兩次改革后，俄國(guó)和日本均參與了哪次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)？
（4）上述19世紀(jì)60年代的事件中，哪一事件的性質(zhì)明顯與其它三個(gè)不同？
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.5
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