菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021年寧夏吳忠市高考政治一模試卷
>
試題詳情
我國地方政府在建設(shè)市政投資項目時,通過發(fā)行地方政府債券融資,為推動地方經(jīng)濟發(fā)展注入了活力。地方政府專項債券在“穩(wěn)投資”“補短板”“促基建”等領(lǐng)域具有重要推動作用。當前的經(jīng)濟形勢下,發(fā)行地方政府債券融資旨在( ?。?br />①刺激社會總需求,拉動經(jīng)濟增長
②發(fā)揮政府投資的帶動效應(yīng),激發(fā)社會投資活力
③發(fā)揮財政的作用,增加社會有效供給
④提高財政資金使用效率,促進財政收支平衡
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【考點】
財政的作用
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:25
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
鐵道部與海南省合資建設(shè)、總投資202億元、被譽為海南省基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“一號工程”的東環(huán)高速鐵路正式開通后,海南東環(huán)高速鐵路通過粵海鐵路通道與全國鐵路網(wǎng)有機連接在一起,極大便利了海南與全國各地的人員往來和經(jīng)濟文化交流。這說明( )
①財政能夠集中力量辦大事
②增加財政支出必然能夠促進經(jīng)濟社會的發(fā)展
③財政能夠促進社會公平
④財政能夠促進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動經(jīng)濟發(fā)展
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:1
引用:2
難度:0.6
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
寧夏稻漁空間鄉(xiāng)村生態(tài)觀光園位于賀蘭縣,2017年創(chuàng)辦之始,當?shù)卣畬@區(qū)建設(shè)給予了財政資金支持。園區(qū)對稻田、魚塘及田園景觀進行規(guī)劃設(shè)計,將自然生態(tài)和農(nóng)業(yè)、漁業(yè)、休閑旅游結(jié)合,給游客帶來“塞上江南、魚米之鄉(xiāng)”的農(nóng)旅體驗。為優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,園區(qū)還聘請了水產(chǎn)專家和種植專家對土壤進行檢測,結(jié)合土壤特質(zhì),實行1000畝稻漁綜合種養(yǎng),避免使用過多農(nóng)藥化肥,利用魚糞給水稻提供養(yǎng)分,水稻、魚蝦、螃蟹等和諧共生,一田多用。同時,園區(qū)還輻射帶動周邊近500戶農(nóng)民就業(yè),實現(xiàn)了共同增收致富。
運用《經(jīng)濟生活》知識,分析材料中稻漁空間增收致富蘊含的經(jīng)濟學(xué)道理。
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.3
解析
3.
2019年,我國的財政支出將堅持有保有壓,增加對脫貧攻堅、“三農(nóng)”、生態(tài)環(huán)保、民生等領(lǐng)域的投入,同時將大力壓減一般性支出,嚴控“三公”經(jīng)費預(yù)算,取消低效無效支出。這表明( ?。?br />①財致為實體經(jīng)濟發(fā)展提供強有力文持
②國家實施積極財政政策調(diào)控經(jīng)濟運行
③我國將進一步調(diào)整優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)
④財政能改善人民生活和優(yōu)化資源配置
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/6 15:30:3
組卷:26
引用:4
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正